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2009-2010学年度第一学期学校教学工作计划

[移动版] 作者:佚名

2009-2010学年度第一学期学校教学工作计划

工作思路:

以提高教育教学质量为目标,深入推进基础教育课程改革,牢固树立课改意识(合作意识、全员全过程育人的意识、角色意识),效益意识,扎实工作,在现有基础上保住合格率,提高优秀率。形成教师踏实教,学生努力学的良好局面。

工作目标:1、期末区六年级统测语数英三科的平均分达到区平均水平,合格率达到100%,优秀率达到30%;三年级的数学统测合格率达到100%,优秀率达到40%,其他年级不出现待合格生。

2、任课教师要做到各尽其责、各尽其能、依法执教,不出现家长上访的情况。

重点工作:

一、规范课程管理,落实北京市义务教育新课程计划,做到开齐课程,开足课时。

二、完善校长——副校长——年级组长——任课教师的教学管理体系,重点加强培养教研组的合作研究能力。

三、深化校本教研,促进教师专业发展。本学期的校本教研主题是:读懂教材,制定科学、准确的教学目标。

四、加强理论学习,本学期主要学习语文、数学、英语学科的课程标准。

五、加强教学常规管理。学校定期检查教师的备课本,学生的作业本;学校将根据教学进度对抽测年级随时进行检测;任课教师要依法执教,严格控制作业量,严禁体罚和变相体罚学生。

六、召开五年级统测分析会。(9月份进行)

七、继续进行组内研究课的展示活动。本次研究课的重点是“如何读懂教材,制定科学、准确的教学目标”。(9——12月进行)

八、进行30岁以下青年教师的评优课比赛活动。教师课前要交一份教案,课后要对本节课是如何制定目标,完成目标的进行说课,评委是校骨干教师(10—11月份进行)

九、语、数、英校骨干教师每人进行一次教学讲座。

十、成立语文、数学、英语备课组,成员由校骨干教师担任。主要是帮助青年教师以及参与各种教学比赛活动的教师备课。语文组成员有:陈绍薇、周燕、张莹;数学组:任玉俊、孙晓冬、张颖;英语组:耿淑娟。以上三组由副校长直接管理

十一、组织好资讯平台的投稿工作。

十二、做好知识点检测工作。(包括全校性口算一次,读书每班10人,其中四、六年级本学期检测2次)

 

年级

数学

语文

英语

10以内、20以内口算

汉语拼音

表内口诀(口算)

音序查字法查字

看拼音写词

默写26个字母、单词

计算

查字典

单词

计算(含简算)

查字典

单词

求平面图形面积、简算

查字典

单词

计算(含简算)

查字典

短文

作文

单词

 

注:语文、英语的读书检测(任课教师换班检测)。

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