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那节课,你忘不了,我也忘不了

[移动版] 作者:503492605

八年级一班张凤彬

(一)

人物背景:张鹏,男,1987年2月出生,独生子。山东省阳信县流坡坞中学02级初二(1)班学生。个性特点:聪明,肯钻研,自尊心强,集体荣誉感强;爱耍小聪明,愚弄同学,常搞恶作剧。失范档案列举:屡次拧掉同学自行车胎嘴;初一入学不久,就给班里的女生起绰号“胖二嫂”并传遍全校,影响该生学习:把一块猪肉夹在一名回族学生的书里,招来家长的责骂,令学校十分尴尬。

(二)

面对剐入初中的张鹏,作为班主任的我有点无从下手。能扔下他的道德缺陷不管,只抓他的学习吗?如果这样,从短期看他肯定学习进步大,但从长远看又可能毁了他。能像他的父亲那样一味地批评、挖苦吗?真的这样,逆反心理极强的他。恐怕更难接受。

怎么办?

机会终于来了——2003年12月15日第二节语文课。

我永远记得那节课,张鹏也不会忘了那节课那节课开始,我注意到张鹏前面的韩斌趴在桌子上,而后面的张鹏也有点异样。讲到lO分钟左右,韩斌竟呜呜地哭了起来。

“韩斌同学,你怎么了?不舒服吗?”

韩斌没有回答,他只是抽泣着站起来。慢慢转过身去,背对着我——他崭新的白色羽绒服上不知被谁用黑墨水恶作剧地画了一只丑小鸭。(昨天刚讲过安徒生的童话《丑小鸭》)

“谁干的?站出来!”“啪”的一声,我用力把教本往讲台上一摔,厉声说。

教室里静极了。时间一分一秒地过去了,还是没有谁站出来,我真有点沉不住气了。正想让学生写检举信,可又想,如果检举出来,这位同学的自尊心能承受得了吗?这办法是最快的,可是作为一名教育工作者,不管在什么时候又不能凭一时冲动或图一时之快,把那扇允许学生改正错误的大门关上。关了这扇大门,孩子就失去了向上的希望,就会使自尊扫地,离成功越来越远。怎么办呢?这时,我想起一段往事。压住怒气,动情地说:“二十年前,我也像韩彬这样伤心地哭过,可是我一直后悔至今。那时我第一次穿上妈妈为我缝制的白色衬衫,没想到我的衬衫被人甩了一道黑墨水,我哭着告诉了老师。老师很生气。查了大半节课,也没有结果,最后让同学写检举信,还说查出是谁,就开除谁。第二天,有位同学没来,并托人捎给我一张纸条,我一看上面写着:真对不起,我不是故意甩的,我怕开除,更怕老师责罚,我不念书了。同学们,我把尘封了20年的那段往事说出来,就表示我的忏悔。今天,我就有机会来表示这份忏悔,——穿一穿那件画着丑小鸭的羽绒服,向那个因为一次不经意的甩墨水而不再读书的孩子忏悔。因为没有这件事,他可能会读完初中、高中或许考上大学……”我不动声色地脱下我的羽绒服,穿上韩彬的白色的羽绒服,把我的衣服披在韩彬身上,笑着上完这节课。

这天晚上,张鹏的妈妈打来电话:“张老师,张鹏买来一包洗衣粉塞在书包里。不知干什么?”

“哦!我……我也不知道,很好!“我高兴地挂了电话。第二天早读课,韩彬拿着一包洗衣粉和一封短信,找到我。

韩彬:你好!我真对不起你,是我干的恶作剧,请用这包洗衣粉洗净你的外套吧。在课上我没有勇气站起来,怕同学们知道,更怕伤了老师的心。今后我再不会耍小聪明,再也不干伤害别人的事了。

伤害你的人我读着这封信,慢慢地笑了,“老师,这是谁?”韩彬急切地问。

“我也不知道,这是一位自尊心很强的人,很怕你我知道。韩彬你看,有必要非得知道是谁吗?韩彬拿着洗衣粉笑着走了,那节课我很庆幸,庆幸自己压住了怒火。怒火只会把孩子推向教育的另一边,只会让孩子的人格、尊严丧失殆尽。我庆幸自己呵护了一个孩子幼小的心灵,保护了这个孩子脆弱的自尊。

2008年8月24日,我从滨州站下车,走不多远,背后忽然传来“张老师……张老师……”的呼喊,我一回身,一位二十来岁的小伙子,穿着笔挺的西装,满面笑容地追来。他紧紧地拉着我的手,热情地问:“张老师,还记得我吗?”

“你是……”我仔细端详,眼前猛地一亮,“张鹏!你个混小子,我当然记得。现在在哪里工作?”“我在某公司任副经理,老师,到对面的饭馆叙叙?“

落座后,张鹏第一句话就说:“老师,我混到现在。多亏了你的教育,特别是那节课——2003年12月15日,我一辈子忘不了。”

“那节课,你忘不了,我也忘不了!”我动情地说。

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