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XX附属小学德育处(少先队)工作计划

[移动版] 作者:佚名

XX附小德育处(少先队)工作计划

(2010~2011学年度下学期)

一、指导思想

以学校工作重点为指导思想,以“成功教育”为切入点,以雏鹰在行动为途径,进一步开展争当“四个好少年”活动和“讲普通话、写规范字、多读好书、养好习惯”四项活动,让每个少先队员体验成功、收获习惯。

二、主要工作

1.加强行为养成教育,塑造附小新形象、师生新面貌:制定新的《XX附小学生一日常规》;每个班级按照《学生一日常规》对学生进行养成教育;班主任要根据年级和班级的具体情况,上好每节班会课;抓好两操和大型集会的纪律工作,每天对两操进行常规检查并做好记载;规范队礼,对礼仪岗、升旗手进行训练。

2. 加强班级建设,开展星级教室评比:每半月评选文明班级,及时颁发文明班流动红旗;每周进行星级教室评比。

3.开展“育名生”活动:

(1)少先队以“雏鹰在行动”为途径,各中队以雏鹰假日小队为单位,进行雏鹰争章活动,评选各星章。每月的最后一个中队活动课对队员进行“雏鹰争章”评选。

(2)根据“校园之星”评选细则,每月评选出10个校园之星。

(3)对学生进行普通话和古诗文诵读进行考级

(4)每周二——周四下午开展舞蹈、唱歌、电脑、羽毛球、鼓号队兴趣小组活动。

(5)加强少先队小干部队伍建设。组织班队干部培训,建全队委学习、交流制度。选拔有责任心的队员组成红领巾文明礼仪监督岗、国旗护卫队,努力让更多的队员参与到少先队阵地的建设和管理中来。3-6年级各班成立小记者组,每星期每班上交一篇广播稿。

4.进一步完善学生成长档案,建立健全学困生、贫困生、残疾学生、留守学生、单亲学生等学生的档案。

5.做好“校家同创”工作,发挥家长学校和家长委员会帮扶作用。

6.加强少先队理论研究。

(1)开展少先队专题论文评比,进行优秀少先队活动案例评比,鼓励并组织辅导员进行投稿、参赛。

(2)每月召开一次班主任辅导员工作经验交流会。

(3)开展优秀班队观摩课的评比活动

7.根据重大节假日以及学校的特色开展各项活动

(1)开展“讲、写、读、养”四项活动:每班每天早读安排15分钟进行多读好书及普通话练习(要求:各班安排值日生组织读书活动,每天安排3-5名学生朗读,并做好记载。)每天下午安排15分钟的写字课,由班主任进行辅导。

(2)开展“争当‘四好少年’”系列活动

(3)开展我是新时代小雷锋——雷锋精神读书月系列活动

(4)开展“好少年祭英烈” 清明节祭扫活动

(5)开展“我让妈妈露笑脸”体验活动

(6)开展建党90周年系列活动

(7)开展校园文化艺术节系列活动

(8)举行“唱国歌”比赛

 国旗下讲话安排表(略)


说明:此安排表由德育处组织实施,各主讲人根据安排提前做好准备,并将打印好的讲稿上交德育处,如因天气或其他原因未举行升旗,则予以取消。

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