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XX附小学校工作计划

[移动版] 作者:佚名

XX附小学校工作计划

(2010—2011学年度下学期)

 

一、指导思想

继续以“成功教育”为办学理念,以科学发展观为指导,围绕实施“三名”工程,推行学校各项工作。加强教师队伍的职业道德建设和教学、教科能力的训导,抓好学生良好习惯养成教育,加强平安校园建设,使学校管理水平和教学质量再上台阶,实现XX附小各项工作的新发展、新跨越。

二、工作目标

外树品牌,内强素质,发展内涵,彰显特色,发挥示范,创建抚州市一流小学,促名师快速成长,为名生成长奠基,办好人民满意的教育。

三、工作任务及措施

(一)加强德育工作,创新德育机制,促进教育健康发展

1.继续强化师德建设。(1)深入开展做人民满意教师活动,教育和引导教师强化责任意识,做学生尊敬、家长认可、社会满意的教师。(2)坚决查处违反师德的人和事,解剖反面典型,开展警示教育活动。对体罚学生或将学生提出教室门外罚站的教师实行评优评先和职称评聘一票否决。(3)继续开展学生、家长评学评教活动。(4)建立健全师德师风建设各项制度,完善师德师风考核考评机制,使师德师风建设有章可循,有规可依,常抓常新。(5)制定《XX附小师德标兵评选细则》,开展“师德标兵”评选活动,教师人人参评,名额暂定为十名左右,并从中评出县教育局“十大师德标兵”的推荐人选。

2.推进班主任队伍建设,加强班级建设。开展星级教室评比;每半月评选文明班级,及时颁发文明班流动红旗;每周进行星级教室评比。开展班队活动评比工作。

3.深入开展“四项活动”。(1)以“成功教育”理念推动“四项活动”在各班的开展,让学生在活动中体验成功,收获成功,每个班级要形成有价值的可供其它班级借鉴的特色经验。(2)延伸“四项活动”范畴,丰富“四项活动”内容。如:把“讲普通话”活动和用文明语言,讲文明礼貌相结合;在“写规范字”活动中培养学生像汉字那样方方正正的做人品格,弘扬中华民族优秀的语言文字文化,激发学生爱国之情和民族自豪感;在“多读好书”活动中学会与同学交流分享,在交流分享中培养学生尊重他人、细心聆听的习惯;在“养好习惯”活动中倡导从小事做起并持之以恒,如培养学生每人每天捡一张纸屑的卫生习惯,每天按时完成作业的习惯等。(3)加强“四项活动”开展的过程管理。召开师生座谈会,开展相关活动。做好资料的收集、整理工作。(4)鼓励班主任以 “四项活动”为教研实验课题,有针对性地进行研究探索,并形成有质量的实验报告(论文)。

4.有序开展主题性教育活动。少先队每月确定一个教育主题,围绕主题多形式开展教育活动,真正使学生情感得到熏陶,行为得到训导,人格得到培养。以加强学生行为习惯和心理健康教育为基础,切实加强养成教育和对不良行为学生的教育和转化工作。

5.制定《XX附小学生一日常规》,提高学生文明素养,促进学生身心健康成长。重视小学生的日常行为规范教育,细化学生一日常规要求,从最基本、最简单、最容易忽视的细节入手,增强学生礼仪意识、节俭意识、卫生意识、爱护公物意识。通过多种形式,利用各种阵地,对学生进行教育和引导,及时纠正学生行为偏差,使学生真正将一日常规内化为自觉的行为习惯。

6.抓好各项检查评比工作。切实抓好卫生、两操、路队等常规的检查评比工作,做到认真、公正、合理。努力维护好大课间、放学排队的秩序,提高卫生、两操的质量。

7.办好校园文化艺术节。积极开展纪念建党90周年读书教育活动,建设书香校园。举办2011届学生毕业典礼。抓好大课间体育活动,选拔体育苗子,加强训练,争取县运动会上再获优异成绩。

8. 充分开展校家同创工作,以加强学校、家庭、社区“三位一体”建设为重点,利用家长学校、家长委员会的资源,促进学校教育与家庭教育的沟通,与社会教育的整合,进一步增强德育工作合力。

(二)加强教育科研,提升师资水平,促进教育科学发展

1.抓好学校主课题的研究。积极开展以“成功教育”为龙头的各项课题的立项研究,统领学校各项工作。为了使这一课题研究得以推进,取得更加明显的成效,要做好以下工作:(1)加强关于“成功教育”理论的研读,拓展视野,把握实质,掌握支撑研究的理论要点。教研处要精选有关文章下发给教师学习。(2)分别从教情、学情两块确定研究点,进行深入研究,找寻研究的突破口。(3)学期末出刊“成功教育”的论文集,争取有几篇论文在市级以上刊物发表。

2.抓好“名师工程”“青蓝工程”的教科工作。(1)坚持教科理论学习。明确专题,精选文章,有效学习。(2)开展“青蓝工程”结业青年教师的课堂教学展示活动,促青年教师快速成长,真正在 “上出好课程、教出好成绩、写出好文章”上有所突破。(3)修订《XX附小名师管理细则》,深入实施“名师工程”,加强对教学骨干的培养工作。一方面要拓宽渠道,加强与名师的联系,虚心拜师学艺;另一方面要自加压力,实行“开放”教学,争取早日出师,脱颖而出,成为名教师。逐步形成学校骨干教师成才梯队,促进名师队伍快速成长。(4)鼓励校名师成员修订个人发展规划,快速成长;在成长中遇到困难可向学校申请帮助,学校全力给予解决。(5)启动新一轮“青蓝工程”活动。要在教育理论、教学实践、教育科研、教育创新、班级管理方面加强对青年教师的指导,使青年教师工作上能更快地出成绩,使更多的青年教师脱颖而出。青年教师要珍惜机会,加强学习,刻苦钻研,努力使自己青出于蓝而胜于蓝。

3.加强校际交流。积极主动与友好学校南大附小和上海卢湾二小进行学校制度和教学科研以及学生方面的互动交流,实现管理共享、教研共享、成果共享。邀请付坊中学黄行福老师来校讲座,学习黄行福老师的为师育人之道。

4.大力开展“同课异构”教研活动,组织开展劳技、综合、安全、体育、诵读等学科校本教材的编写工作。

(三)加强教学管理,注重减负增效,促进教育规范发展

1.严格执行课程教学计划。按照上级规定设置课程,要求教师严格按课表上课,不得随意变更。任何教师不得缩短教学时间。学校要细致抓好课程计划执行和教学时间到位的督查,及时通报督查结果。

2.加强教研组、备课组建设。平时教研活动以备课组为主,大型教研活动以教研组为主。要在研课上下功夫,在评课上见水平。充分利用教研组、备课组这两个平台开展评课活动。通过“研”、“上”、“评”把好课“磨”出来,把教学水平“磨”上去。

3.加强教学流程的督查。不定时开展巡课活动,对教学常规,除平时抽查外,还将进行期中、期末两次教学常规全面大检查。

4.严格控制学生作业量,切实减轻学生过重的课业负担。教师布置学生作业要精选、快评、全批;对布置了作业,却没有履行批改职责的教学行为,将严肃查处。严格控制学生教辅资料。教师未经学校审核和家长同意不得指令学生购买教辅资料,不能利用其他教辅资料向学生布置书面作业。

(四)加强特色建设,提高办学品位,促进教育内涵发展

1.以“四项活动”为载体,形成学校特色文化。深入开展以““讲普通话、写规范字、多读好书、养好习惯”为内容的四项活动,即要做好“人人参与,全面普及”的基础工作,又要提升质量,创设亮点,打造特色。

2.以兴趣活动为渠道,培养学生特长。本学期,学校将兴趣小组及学校各项团队训练制度化,保证时间、保证地点、保证队员,及时训练。各组(队)要有训练计划、目标,并且建立好梯队,形成一套完善的学生特长培养体制,发掘培养学生特长,不断提升我校艺术教育水平。艺术教师要切实加强学习,不断挖掘自身的潜能,提高自身的艺术素质,加强艺术类科研,努力展现学校的艺术特色。

3.以“考级评星”为平台,展示学生风采。运用考级的方式,帮助学生体验成功,展示成功,通过星级评选、树立典型,以激励全体学生奋发向上,全面发展。充分调动学生在评星活动中的积极性,以学生为主体,规范、民主、公正、公开地开展评选工作。

(五)加强安全管理,建设平安校园,促进教育和谐发展

1.抓好安全工作。分层管理,层层负责,责任到人。做到全员负责、全面落实、全程管理,杜绝校园安全责任事故的发生。(1)抓好校园值日、值周工作,做到时间到位,巡视到位,记录到位,及时处理到位。(2)严格执行谁的课堂谁负责的教学安全责任制,杜绝不规范的教学行为。(3)规范考勤制度,严格上下班制度,以教师的按时到岗离岗确保学生在校安全。(4)规范保安工作,做好来客登记制度和教师平时出校登记制度。(5)抓好学生的安全教育。出好一期以“安全为主题”的黑板报,开展一次以“安全”为主题的班队工作,请公安民警来校作一次法制报告,组织开展一次全员应急演练,对安全隐患进行定期排查,及时整改。加强常见病、传染病的宣传教育,配合卫生防疫部门做好防疫工作。

2.构建和谐校园。(1)构建和谐的干群关系。学校领导关心教职工的工作、生活,努力为广大教师搭建发展的平台,在不违反原则的前提下尽力解决教师工作中、生活中的困难。平时深入到教职工一线,倾听教师的心声,征求教师的意见。(2)创设“尊师爱生”的良好局面。要求学生尊敬老师,更要求教师关爱每一个学生,尊重学生人格,维护学生尊严,耐心地教育每一位学生。对“四类学生”要倍加关心爱护,让他们在每个教师细微的爱中得到感化,鼓起前进的勇气、信心。对犯错学生,要严慈相济,倡导用做好事的方式“将功折罪”,达到感化人、教育人、改变人的目的。(3)形成良好的同事关系。倡导同事之间要相互关心,相互帮助,对他人多宽容,多尊重。(4)将周五放学后定为教师兴趣活动时间,组织开展丰富多彩的工会活动,丰富教师文化生活。

   3.增进校家关系的和谐。加强政务校务公开,认真及时处理家长来访问题。在职教师不得到社会力量办学机构任教,禁止教师从事有偿家教。加强校家联系,办好家长学校,发挥家长委员会在校家同创工作中的桥梁纽带作用,加强家校的交流与沟通。

六、优化校园布局,加大校建投入,促进教育快速发展

1. 装修多媒体教室并安装好空调,粉刷装修老教学楼教室、办公室,让全校师生都有一个舒适的工作和学习环境。

2. 充分利用原教育局的室内外空间,安排两个班在原教育局院内上课及活动,开辟原教育局北一楼为全校教师集体备课室和退教协活动室。

3. 为原教育局院内的两个教学班和综合楼内的二、三楼教室安装多媒体教学设备。

4. 建立一个少先队活动室、一个音乐教室、一个美术教室。

5.建立现代学校管理体系,做好OA办公系统使用培训工作,完善学校各项制度,推行网上办公。在校园网站建立班级博客、骨干教师个性网页,筹划建设XX附小教师博客圈,使其成为宣传推介学校的窗口,教育教学资源交流的平台,家庭、学校、社会三者联系的纽带,实现教育资源网上共享。

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