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《酸的和甜的》探究活动

[移动版] 佚名

《酸的和甜的》探究活动

华语网(Thn21.com)小学语文栏目组 简单

自编自演童话剧:

1、分析角色:

狐狸:狡猾

小松鼠、小兔子:老实、轻信

小猴子:聪明、敢尝试

2、分配角色:

自主组织,竞选角色,确定导演、演员。

3、编排表演:

想想每个角色说的话。导演解说,演员表演,互相指点。

4、自制道具,布置舞台:

画图、做头饰,准备几串葡萄,几根木棍。布置教室:讲台当舞台架起一个葡萄架,分大组围坐当观众。

5、表演童话,评委评分:

主持人介绍节目,各组表演,评委评分。

6、总结颁奖:

师生评价总结。颁奖:最佳导演奖、最佳编剧奖、最佳演员奖、优秀合作奖。

更多资料,请查看 酸的和甜的资料目录

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