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《雨说》教案

[移动版] 作者:佚名

《雨说》教案

[教学目标]

1.激发学生阅读诗歌的兴趣,启发学生感受现代诗歌的节奏美、意境美、人情美。

2.初步培养学生解读意象和品味意境的能力。

[教学重点]

1.用喜悦、欢快的语调朗诵全诗,体会本诗明丽清新的风格。

2.理解意象,把握本诗的主题,感受作者饱含的真情。

[教学方法 ]

1.诵读感悟法。指导学生反复诵读,从语言入手,充分入境。

2.联想想像法。指导学生展开想像把握诗中的意象。

3.评析欣赏法。充分调动学生的思维积极性,发挥其主体作用,畅所欲言。

4.探究学习法。用于诗歌鉴赏方法的探究,根据学生实际酌情进行。

[教学用具]

录音机、教学带。

教学课时 1课时

参考资料:雨说》生字注音与形似字、多音字辨析组词  雨说 课文原文

雨说》词语解释  雨说重难点指导  雨说》课文赏析

[教学步

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