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25.《世说新语》导学案

[移动版] 作者:1609541375

25《世说新语》导学案  

设计:龙的故乡

【学习目标】

1、借助课文注解和工具书了解文章大意,掌握文章表达的思想感情。

2、理解“俄儿、期、去、委、引、顾”等词语的意思。

3、认真诵读课文,了解文章生动的描述,并背诵两篇文章。

【学习重点】

1、简洁客观的叙事。

2、个性鲜明的人物对话。

【学习难点】

1、“儿女”的古义与今义的区别。

2、“君”“尊君”“家君”的区别。

【自主预习案】  

1、给加粗字注音。

谢太(   ) 雪(   ) 柳(   ) 无(   )

2、解释下列加粗词的意思。

(1)、谢太傅寒雪日内集

(2)、下车

(3)、元方入门不

(4)、太丘舍,去后乃

3、译句。

(1)、待君久不至,已去。

(2)、撒盐空中差可拟。

(3)、未若柳絮因风起。

4.课文默写。

(1)公欣然曰:“________?”兄子胡儿曰:“________。”兄女曰:“___ _____。”公大笑乐。

(2)元方曰:________。________,________;________,________。”友人惭,下车引之,________。

【课内探究案】  

一、导入  

请一名同学讲述“司马光砸缸”或其他故事。

同学们,其实像司马光这样聪明的中国古代少年还有很多,如四岁画画的王冕、七岁做诗的曹植、十二岁做宰相的甘罗等。今天我再向大家介绍两位这样的古代少年,他们是谁呢?让我们一起来认识他们,和他们交个朋友。

二、学生简介作者及作品,教师补充。  

《世说新语》是六朝志人小说的代表作,古代小说所记大多是传闻、轶事,以短篇为主,在写法上一般都是直叙其事。《世说新语》全书原8卷,分德行、言语、政事、文学、方正、雅量等36门,《咏雪》选自“言语”一门,《陈太丘与友期》选自“方正”一门。

三、自主探究,释疑解惑  

1、诵读课文  

①、教师教读。

②、学生自由练习朗读。

③、学生分角色朗读。

2、疏通文意  

3、内容探究

《咏雪》问题组:

A、“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”’等词语营造了一种怎样的家庭氛围?

B、联系上下文,“儿女”的含义与今天有什么不同?

C、文章结尾交待了谢道韫的身份,有什么用意?

D、撒盐空中、柳絮因风起两个比喻,哪一个更好?同时说说还可以用哪些事物来比喻雪。积累几句咏雪的名句。

《陈太丘与友期》问题组:

A、文中“君”、“家君”、“‘尊君”的称谓有什么不同?

B、“期日中,过中不至”说明陈太丘的朋友是个怎样的人?元方义正辞严地指出了父亲的朋友的哪两点错误?

C、元方“入门不顾”是否失礼?说说你的看法。

D、多媒体放一段录像,让学生指出其待人接物的一些错误,如无条件,可让学生讨论:家里来了客人,家长不在家,你是怎样接待的?谈谈你的具体做法。

四、作业  

①、完成课后练习

②、有兴趣的同学可以再查阅《世说新语》,讲给其他同学听。

五、小结

从培养学生学习兴趣入手,联系生活实际,注重所学知识的运用,是这节课的重要的内容。阅读浅易日文言文,积累文言词语,学习中华民族的优秀文化,有助于培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

【拓展检测案】  

1、简答。

《咏雪》只是客观地写出谢家子弟咏雪的事,对“兄子”与“兄女”的两个比喻并未加任何评论,但作者的褒贬却已在其中,一望而知,为什么?

答:___________________________。

2、按课文内容默写填空。

①、俄而雪骤,公欣然曰:“___________?”兄子胡儿曰:“____________________。”兄女曰:“________________。”公大笑乐。

②友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“________。________,________;________,________。”

3、翻译下列各句。

①、白雪纷纷何所似?      译:_______________________?

②、与人期行,相委而去。  译:________________________。

4、语段点将

陈太丘与友期  

陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。

1、解释文中加粗的词。

①、中:________  ②、不:________

③、引:________  ④、顾:________

2、给文中划线句添上省略的部分。

(    )过中不至,太丘舍去,(    )去后(    )乃至。

3、陈元方不再理会“友人”的原因是因为“友人”“________”又“________”。

4、下列说法正确的一项是(    )

A、陈太丘不守信用,约好跟朋友出行,结果不等友人来自己先走了。

B、陈元方小时候傲慢无礼,竟敢教训长辈,目中无人。

C、小元方能指出父亲的朋友“期日中”而“日中不至”是“无信”,“对子

骂父”是“无礼”,可见他明白事理,落落大方。

D、“友人”之所以“下车引之”,是想哄陈元方带自己去找他的父亲。

5、友人已经感到惭愧,元方还是“入门不顾”,这样做过分吗?

答:______________________________________________________。

6.这则故事选自《________________________》,作者________,________(朝

代)文学家  

   

拓展答案:  

1、略    2、略    3、略

语段 1、①中午;   ②通“否” ;  ③拉 ;  ④回头看

2、友 太丘 友

3、无信无礼

4、C

5、略

6、世说新语 刘义庆 南朝宋

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