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七年级(下)语文综合性学习复习专项学案(1-6单元)

[移动版] 作者:圆梦668

七年级(下)语文综合性学习复习专项学案

一、成长的烦恼

在“成长的烦恼”综合性学习中,我们知道了少年也识愁滋味,烦恼是无法避免的。

1、当你遇到烦 恼时如何去解决呢?

2、当你的朋友遇到烦恼,你会如何去开导他呢?

二、黄河,母亲河

黄河,这是一个多么令人骄傲的词啊!她是中华大家庭里的巨龙,是中国的象征,是我们永远的母亲河,今天,就让我们走进综合性学习《黄河,母亲河》,去触摸她那历尽沧桑的面庞,去感受她博大的胸怀吧!

1、请给这次活动拟一条主题语。

答案:心系黄河,共建家园。  滔滔黄河水,悠悠儿女情。 关注黄河,关爱家园。

2、请为这次活动拟一条宣传标语。

答案:保护水资源,不要让母亲河哭泣!     关注母亲河,加强环保意识。

九曲黄河一份情,两岸绿林四季清。   保护黄河是每个华夏儿女的义务。

3、请说出有关黄河的一个成语或一条俗语。

答案:成语:河清海晏、泾渭分明、中流砥柱

俗语:跳进黄河洗不清、不到黄河心不死

4、请写出有关黄河的一个传说或一句诗词。

传说:大禹治水,挥鞭断流

诗词:君不见,黄河之水天上来,奔流到海不复回(李白《将进酒》)

黄河远上白云间,一片孤城万仞山。(王之涣《凉州词》)

白日依山尽,黄河入海流。(王之涣《登鹳雀楼》)

5、写出黄河流域发现的人类文化遗址。

细石器文化、新石器文化、青铜器文化

6、请你为这次综合性学习活动设计几种活动形式。

答案: (1)举办黄河图片展览

(2)开展以“黄河之忧”为主题的调查成果展示会

(3)举行“歌唱黄河”诗歌朗诵会(文艺演出)

(4)开展有关黄河故事交流会 

(5)举办“我是黄河环保小卫士”演讲比赛

(6)举行有关黄河的知识竞赛  

(7)举行以“我心中的黄河”为题的征文比赛。

7、请你选择一种活动形式设计活动步骤。

示例:活动形式:举行“歌唱黄河”诗歌朗诵会。

活动步骤:(1)主持人致开场白,宣布诗歌朗诵会开始。

(2)选手上台进行“歌唱 黄河”诗歌朗诵。

(3)评委对这次活动进行点评、颁奖。

(4)主持人致结束语,宣布“歌唱黄河”诗歌朗诵活动结束。

8、提建议:

题型(1):有关黄河图片展览之后,要进行诗歌朗诵会,可是选手却没有准备好,造成了冷场,请你针对此提点儿建议。

示例:在同学们观看黄河图片时,主持人应该提醒第一个上台进行诗歌朗诵的同学熟悉诗稿,做好充分的准备。

题型(2):针对黄河被污染的现状,请提两点合理化的建议。

示例:①加大黄河沿岸植被保护。②加大宣传力度,保护母亲河。③加大监督管理和处理力度。

9、通过这次活动,请谈一谈你有哪些收获。

示例:这次活动的主题是:心系黄河,共建家园。我通过这次活动,了解了黄河的相关知识,因这条母亲河而骄傲;知道了黄河的现状以及造成黄河污染的原因,增强了保护黄河的责任意识。

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