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2010届高考语文模拟试题汇总——江西省上饶市重点中学

[移动版] 佚名

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1.D 2.A 3.A 4.B 5.C 6.C

7.D 8.D 9.C 10.D 11.B 12.B

13.⑴蒋季庄的长处,别人未必能知道,世人所称的知己不就是如此吗?

⑵如果一天的物质需求够了,他就开始专心研读典籍经书,不和外人交往。

⑶(周日章说):“一套衣服和万钟粮食是一样的,如果无理由地接受,这是不能分辨礼仪啊!”

14.⑴王徽之受景物的感发,动了访友的念头,“剡中雪月并明时”既有画意,更具诗情,作者将王徽之置于雪月并明的剡溪之上,更显出他洒脱高远的风姿。

⑵“兴发”而往,含有会友的意念,难以全神贯注静赏雪月,待打消访戴的念头“回船去”,诗人才能凝神揽胜。“兴尽”是访戴之兴尽,而赏景之兴转浓,访戴而不见戴的事不挂心头,才能真正领悟到山阴山水的奇妙。

15.⑴而世之奇伟、瑰怪非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉,故非有志者不能至也。⑵剑阁峥嵘而崔嵬 ⑶而未尝往也 而卒莫消长也 ⑷但为君故 沉吟至今

16.不矛盾。作者是在被沈葆桢的英雄气概感动后,才有了“月色是一把寒刀”的感觉。“刀”与关云长使用的兵器暗合,而沈葆桢与关云长的共同点都是“忠义”,沈葆桢更是在抗击外敌的胡雨夷风中显出坚强伟岸。文末。把月色幻化成钟笛,是在讴歌英雄的精神如同月光一样长存于世,永远铭记在人们的心中,永远在青史中传唱。

17.⑴“无可更变”暗指“忠义”。“城池”指誓死保卫祖国领土的坚强意志和伟大的民族精神。

⑵指先辈们的爱国情怀,英雄的民族气节。

18.文章采用倒叙的方法,开头写“月色是一把寒刀”,以引起读者对比喻的关注,起到了引人入胜的效果,随着行文,读者了解了“我”月出之前的行踪;文章转而写英雄的铜像,写“我”内心的震撼,从而使读者领悟月色如刀的含义,这样的结构方式 ,使文意紧凑,前后贯通,显得自然畅达,并且使文章的气氛增添了凝重感。

19.BC

20.略

21.文理分科导致人文情怀缺失。

22.参见高考作文评分标准。

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