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2007年高考语文仿真试题(八)(html免费版)

[移动版] 作者:佚名

2007年高考语文仿真试题(八)(html免费版)

普通高等学校招生全国统一考试模拟试卷

语  文(八)

本试卷分第Ⅰ卷(选择题  共30分)和第Ⅱ卷(共120分)。考试时间为150分钟。满分为150分。

第Ⅰ卷  (选择题  共30分)

一、(12分,每小题3分)

1.下列句子中,没有错别字的一项是

A.矍铄           挑大梁           抱蔓摘瓜              旁证博引              男儿有泪不轻弹

B.朗润           露馅儿           鞭僻入里              陨身不恤              浪子回头金不换

C.菁华           解扣子           一蹴而就              词不达义             吃不了兜着走

D.井陉           过电影           虚钱实契              铤而走险              到什么山上唱什么歌

解析:A.证—征;B.僻—辟,陨—殒;C.义—意。

答案:D

2.依次填入横线处的词语,最恰当的一组是

(1)教育部不久前曾发出留学预警,提醒赴挪威留学前,务必要先______留学学校的办学层次,以防被骗上当。

(2)《公民道德建设纲要》自______四年来,在促进社会主义和谐社会的建设中,发挥了巨大的作用。

(3)根治“豆腐渣”工程,______要严格质量管理,______要在反腐败上下功夫。

A.核实           颁布              既/又

B.核实           颁行              不仅/还

C.核准           颁行              既/又

D.核准           颁布              不仅/还

解析:“核实”:审核是否属实。“核准”:审核后批准。“颁布”:公布。“颁行”:公布并施行。要发挥作用,单“颁布”不行,还得在实际中施行,故第(2)句中用“颁行”优于“颁布”。第(3)句是递进关系,而非并列关系,故应选用“不仅/还”。

答案:B

3.下列各句中加点熟语使用不恰当的一句是

A.对陈水扁要发动的百万人大游行,台湾民间的反应可以用波澜不惊来形容,只有民进党“政府”反应强烈。

B.“2010年,浙江省水资源需求缺口将达到55亿立方米;2020年将上升到67亿立方米”——在浙江省工商联今年向浙江九届三次会议提交的头号议案中,这组数字触目惊心。

C.在中共中央召开的征求关于修改《宪法》部分内容的建议的座谈会上,有的专家硬是鸡蛋里面挑骨头,指出现行《宪法》中的许多漏洞。

D.学习游泳已经一年多的郭思妤,萌生了挑战吉尼斯纪录横渡琼州海峡的愿望,胡淙泰对此也跃跃欲试。

解析:C.“鸡蛋里面挑骨头”:比喻在没有问题的地方硬找问题,故意挑剔,找茬儿。感情色彩不对。

答案:C

4.下列各句中没有语病的一句是

A.根据网上调查,绝大多数消费者对雀巢奶粉的购买欲望为零。在消费者对雀巢的“声讨”大军中,各大媒体担负着“先锋军”的作用。

B.越来越多的国家通过电信立法,规定电信网络必须开放,明确网络资源的分拆、出租以及定价原则,确保资源的有效利用。

C.迄今为止,中国经济一直得益于相对年轻的人口结构。但由于出生率和平均寿命的增加,使中国社会迅速老龄化。

D.《星月夜》和《有丝柏的麦田》等画幅中众多向天的意象,实际上就是凡·高在尘俗中饱受创伤的那颗心的写照,表现了他对现实的超越和对艺术的追求。

解析:A.搭配不当,将“担负”改为“起”,以与“作用”搭配;C.缺主语,去掉“使”;D.语序不当,把“那颗”与“在尘俗中饱受创伤”位置对调。

答案:B

二、(9分,每小题3分)

阅读下面短文,完成5--7题。

  专家谈生物信息学

21世纪人类的目光在注视客观世界的同时,开始科学而缜密地审视自己,人类要“改造自我”,人类要在遗传基因的“最基本层面”上,对荼毒人类的种种遗传疾病发起最后冲击,“人类基因组”研究因此产生。包含人类全部遗传信息的24条染色体的DNA,是由30亿个四种不同的核苷酸组成。遗传信息的秘密,就在于这四种核苷酸的有序排列,人类基因组研究需测定全部30亿个核苷酸的排列次序。以每个核苷酸作为一个字符来印书,就相当于印制30000本每本100页,每页1000字的“天书”!当然,完成排序工作,只是第一步。凭借人类所掌握的“遗传密码”知识,我们基本上可以从这第一步的研究成果中找出十余万个基因。而这些基因仅是遗传指令语句中的一部分“实词”,它们在“遗传语文”中的意义和作用,多数还不清楚。对于编码操纵基因组运作的,占基因组序列的90%的“谓语部分”之重要组成部分,包括许多“虚词”,人们还知之甚少。一句话,要从基因组的全核苷酸序列获得完整的遗传信息,还要走很长的路。而惟有掌握这些信息,才算学会了“遗传语文”,读懂了这本“天书”。

人类基因组研究的迅猛发展造成了生物学数据的迅速膨胀,对数据搜集、管理、处理、分析、解读能力的要求迅速提升。这一切靠什么来帮助?靠的是信息科学,靠日益先进的计算机技术。计算机数字处理速度的日新月异,使处理“海量”的人类基因组

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