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爸爸的花儿落了自学提问设计

[移动版] 作者:佚名

爸爸的花儿落了自学提问设计

1.父亲的深情对“我”成长的影响是什么?

父亲充满爱心的严厉教育,使“我”意识到不能懒惰,要处处严格要求自己;鼓励“我”大胆闯练,遇到困难要坚强。

2.文中是如何暗示爸爸已经病得很重,可能将不久于人世的?

比如开头“我”回忆去医院看爸爸时,爸爸曾说:“没有爸爸,你更要自己管好自己,并且管弟弟妹妹,你已经长大了,是不是?”这是一处伏笔。

又如当毕业典礼的钟声响起后,我突然又想到妈妈爸爸,疑惑“妈妈今早的眼睛为什么红肿着”,是在暗示妈妈对爸爸的病情很了解,知道他将去世。

而毕业典礼结束后,“催着自己,我好像怕赶不上什么事情似的”,急急忙忙赶回家去,这恐怕是一种预感。

至于写她进家门以后看到“旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子,散散落落的,很不像样”,更是以花喻人,把即将丧父的伤痛推到极致。

3.文中哪些写的是眼前的事,哪些是回忆过去的事,回忆的事情是怎样引出的?

①文章开头用衣襟上的粉红色的夹竹桃,引出前一天去医院探望爸爸时的情形。

②通过忆述探病时爸爸的一番话,特别是嘱咐她不要迟到,引出六年前因赖床不起而受爸爸惩罚以及自己以后上学从不迟到的情形。

③这时,礼堂的钟声响了,想到爸爸不会来了,她思潮起伏,想到爸爸的病和因病而不能料理的花儿,于是又忆起爸爸爱花的情形。

④还没有想完,韩主任已经讲话了,我们也唱起了骊歌,由此想到很多人盼望自己长大,进而回忆起爸爸要她闯练,让她到东郊民巷正金银行汇款给在日本的陈叔叔的经过。

⑤最后毕业典礼归来,看着满院零落的花儿,听到老高的话,她清醒地意识到爸爸的花真的落了,自己已经长大了。

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