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中考开放性试题解题五法

[移动版] 作者:佚名

中考开放性试题解题五法

开放型试题常见类型有:模拟仿写类、筛选提取类、续写补写类、提炼表述类、设例改写类。掌握解答这类试题的技巧,应从以下几方面入手:

1、祛除畏难,确立自信。

一见阅读理解就怕,一见陌生题就回避,要么就不知所云地胡写一通,这是课外阅读题解答的最大心理障碍。其实有的文章虽然陌生,但只要祛除畏难情绪,确立自信,认真揣摩,是不难解答的。

如《假如给我三天光明》的阅读题:在第④段的结尾填上一句与“黑暗将使他们更加珍惜光明”相对称的句子。(提示:根据“瞎上几天、聋上几天”的意思来填写。)

④我有过这样的想法,如果让每一个人在他成年后的某一阶段瞎上几天,聋上几天该有多好。黑暗将使他们更加珍惜光明。

这题属“设例改写类”。解答这道题,首先要仔细分析与要求填写的句子相对称的句子,“黑暗将使他们更加珍惜光明”是根据“瞎上几天”的意思来填写的,那么根据“聋上几天”的意思可填出:“寂静将教会他们真正领略喧哗的快乐。”

2、善用积累,巧取信息。

背诵名言名句和名篇,积累大量的语言材料,既是“大纲”对初中学生的要求,更是为现在的写作和将来的运用储备更多的语言精华。正因为如此,中考语文试题越来越重视对“语言材料积累”的考查。这类考查除体现在默写外,还出现在如下的开放型试题上。例如:文章细致地描绘了春雨的特征,回忆你读过的古诗,写出一句能表现这种特征的诗句。

这题属“筛选提取类”。这类题的答案不是唯一的,它要求考生在记忆的仓库里搜索读过的描绘春雨“轻盈、细密”特征的诗句。诸如:“随风潜入夜,润物细无声”,“晓看红湿处,花重锦官城”,“沾衣欲湿杏花雨”都符合答题中的两个要求:①描绘春雨的特征。②古诗句。

3、认真阅读,仔细揣摩。

认真阅读,深入分析,仔细揣摩,是解答阅读题的前提与必备素质。大凡粗心的学生往往会与正确的答案擦肩而过,失之交臂。我们要防止那种不仔细阅读,而只从选文中支离破碎地拼凑答案的做法。

《多年父子成兄弟》这篇文章后设置了这样一道题:你对“我”的父亲印象如何?把你的看法写出来。(不少于60字)

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