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七年级上期文言文复习题

[移动版] 作者:佚名

(一)

宋有富人,天雨墙坏。其子曰:“不筑,必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财,其家甚智其子,而疑邻人之父。

 1、解释下列加点词语。(3分)  

①天雨墙(  )②暮而果大其财(  )(  )

 2、翻译下列句子。(4分)

①其子曰:“不筑,必将有盗。” 

②其家甚智其子,而疑邻人之父。

 3、说说你从这个寓言中得到的启示。(2分)

(二)

陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊吾在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之,元方入门不顾。

 1、解释下列加点的字(2分)

日中  (  )  ②相而去  (  )  

③太丘去,去后乃至  (  )  ④元方入门不(  )

 2、下列加点字古今意思不同的一项是(  )(2分)

 A、待君久不  B、相委而  

   C、日中不至,则是无  D、陈太丘与友

 3、请翻译下列句子(2分)  

①友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。”

②友人惭,下车引之,元方入门不顾。

 4、你认为元方这个孩子怎么样?他有哪些特点?你受到什么启发?(4分)

答:

(三)

阅读《观沧海》,完成下列各题。

 1.这首诗选自    ,是组诗中的一章。全诗借大海形象表达了诗人    。

 2.这首诗中统领全篇的一个字是          ,诗中描写的实景是  ,虚景是  。

 3.诗中展现海岛生机勃发的诗句是,展现大海宏伟气魄和作者博大胸怀的句子是  。

 4.对“东临碣石,以观沧海”理解有误的一项是(    )(1分)

A、“以”表示东临碣石山的目的是观沧海。

B、“观”字统领全篇,以下内容由“观”字展开,写登山所见所感。

C、这两句交代了观察的方位、地点及观察的对象。

D、诗句直接写人,使我们看到了曹操登山观沧海的勃勃英姿。

 5.对“日月之行,若出其中;星汉灿烂,若也其里”的分析,不正确的一项是  (  )(1分)

A、短短十六字,描绘出一幅大海吞吐日月,含蕴群星的奇景。

B、这是全诗的重点层次,从中可见诗人以丰富而奇特的想象绘制的大海形象——它的雄浑的气势和包含一切的胸襟。

C、大海意境开阔,气势雄浑,也是诗人愉快心情和美好情操的象征。

D、全句意为:日月的运行好像从海里升起又落到海里,灿烂的银河好像发源于沧海。

 6.对全诗简析有误的一项是(    )(1分)

A、这是一首四言乐府诗,是曹操北征乌桓班师途中所写。

B诗的开头和结尾遥相呼应,表达了观沧海之后的深切感受。

C、这是一首写景抒情诗,在写景的十句诗中,前六句写的是实景,后四句写的是虚景。诗人将眼前的景物与奇特的想象融合在一起,勾勒了大海的壮丽景象。

D、这首诗表现了诗人开阔的胸怀和豪迈的气概,抒发了统一中国建功立业的抱负。

(四)

谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。

 1.解释加点的词语。

①谢太傅寒雪日内集(   )  ②撒盐空中差可拟(  )

俄而雪骤  (   )    ④与儿女讲论文义(  )

 2.翻译下面的句子。

①白雪纷纷何所似。

②未若柳絮因风起。

 3.在这篇小短文里,作者为我们营造了一种怎样的家庭气氛,请谈谈你的观点,并用文中的关键词来支撑这一观点。

 4.兄妹两人的“解”哪一个更好呢?请亮出你的观点,并说说你的理由。

(五)

奂山山市,邑八景之一也,然数年恒不一见。孙出子禹年与同人饮楼上,忽见山头有孤塔耸起,高插青冥,相顾惊疑,念近中无此禅院。无何。见宫殿数十所,碧瓦飞甍,始悟,为山市。未几,高恒睥睨,连亘六七里,居然城郭矣。中有楼若者,堂若者,坊若者,历历在目,以亿万计。忽大风起,尘气莽莽然,城市依稀而已。既而风定天清,一切乌有,惟危楼一座,直接霄汉。楼五架,窗扉皆洞开;一行有五点明处,楼外天也。层层指数,楼愈高,则明渐少。数至八层,裁如星点。又其上,则黯然缥缈,不可计其层次矣。而楼上人往来屑屑,或凭或立,不一状。逾时楼渐低,可见其顶;又渐如常楼;又渐如高舍;倏忽如拳如豆,遂不可见。又闻有早行者,见山上人烟市肆,与世无别,故又名“鬼市”云。

 1.解释下列词语。(2分)  

高垣(  )  依稀(  )  市肆(  )  危楼(  )

 2.写出文中的两个通假字。(2分)  ____通____  ____通____

 3.本文按____顺序说明,山市蜃景的____、____与____的全过程。(2分)

 4.翻译横线的句子。(2分)  

(1)既而风定天清,一切乌有,惟危楼一座,直接霄汉。

(2)而楼上人往来屑屑,或凭或立,不一状。

(六)

①余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察(  )其纹理,故(  )时有物外之趣。  

②夏蚊成雷,私拟(  )作群鹤舞于空中,心之所向(  ),则或千或百,果然鹤也;昂(  )首观之,项(  )为之强(  )。又留蚊于素帐中,徐(  )喷以(  )烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观(  ),果如鹤唳云端,为之怡然称快。  

③余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其(  )身,使与台齐;定神细视,以(  )丛草为林,以虫蚊为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑(  ),神游其中,怡然自得。  

④一日,见二虫斗草间,观之,兴(  )正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖(  )一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余(  )年幼,方(  )出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭(  )数十,驱之别院。  

 1.解释文中加点的字词,将答案填入文中括号。(4分)

 2.按照出现的顺序抄出文章中的两个成语,按要求解释。(5分)

(1)成语:    。在文章中的意思是    。在白话文中的意思是    。

(2)成语    。意思是    。

 3.作者在第(2)、(3)、(4)段中记述了哪些“藐小之物”?(2分)

答:   

 4.第三段中作者描写“物外之趣”的句子是  。(2分)

 5.翻译划线的句子。(4分)

(1)果如鹤唳云端,为之怡然称快。 

(2)舌一吐而二虫尽为所吐。 

(3)私拟作群鹤舞于空中。  

 6、作者小时候把什么当作云、鹤?从中可见作者小时候是一个怎样的孩子?(3分)

 7、学了本文后,你得到了什么启发?(2分)

 8、选文中有许多表示“看”的词语。请把有关语句抄写在下面,并在表示“看”的词语下加点。(不少于2例,2分)

(1)____________________________________

(2)____________________________________

 9、选文描述了童年时期的哪些趣事?作者笔下的种种事物为什么能写得如此真实生动,富有生活情趣?(4分)

答:(1)趣事:  

(2)原因:_____________________________________________________

 10、你的童年时期有哪些趣事?在这些趣事中,你有何感受?(3分)

答:

(1)趣事:

(2)感受:

(七)

阅读《论语》十则,完成下列各题。

 1、下列句中没有通假字的一项是:(  )(1分)

 A、不亦说乎  B、诲女知之乎  C、思而不学则殆  D、是知也

 2、下列句中“而”字的解释与其他三相不一致的一组是:

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