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09年金华中考语文试卷

[移动版] 作者:程泳淋
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浙江省2009年初中毕业生学业考试(金华卷) 查看参考答案 下载完整doc版

语文试题卷(2009-6-11)

考生须知:

1.全卷共四大题,22小题,满分为120分,其中卷面书写4分。考试时间120分钟。

2.各题的答案必须用黑色字迹的钢笔或签字笔写在“答题纸”相应的位置上。

3.用黑色字迹的钢笔或签字笔写在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

一、语文知识积累及运用(21分)

1.阅读下面语段,完成后面题目。(17分)

走在新世纪的征途上,mù________浴着金色的阳光,唱着春天的故事,我们将迎来祖国六十华诞。

六十年像一条波澜(    )的长河,六十年像一幅绚(    )丽多彩的画卷,________________。岁月弹指一挥间,祖国已cāng(    )桑巨变。中华民族像一条巨龙在(    ),以崭新的姿态(     )在世界东方!

我们自豪,我们歌唱,我们衷心祝愿伟大的祖国繁荣富强。

(1)结合语境,给加点字注音,并根据拼音写出汉字。(3分)

(2)请选出依次填入括号内的词语最恰当的一项(    )。(2分)

A.壮阔  腾飞  屹立    B.广阔  腾飞  矗立

C.广阔  起飞  矗立    D.壮阔  起飞  屹立

(3)仿造波浪线上的句子,接着写一句话。(2分)

2.根据语境把古诗文名句补充完整。(6分)

(1)离情别绪,是古诗词中常见的主题。王维的“劝君更尽一杯酒,_________________”,是对朋友的惜别;王勃的“海内存知己,______________”,是对朋友的宽慰;苏东坡的“但愿人长久,______________”,是对亲人的美好祝愿。

(2)古往今来,许多志士仁人把孟子的名言“富贵不能淫,____________,威武不能屈”当作人生的座右铭,把杜甫的诗句“会当凌绝顶,____________”作为理想的追求,把文天祥的诗句“人生自古谁无死,_______________”视为千古绝唱。

3.下面两个语句的划线处,各有一处名著知识的错误,请选出并改正。(2分)

(1)一部《水浒》,读出一个“义”字:为了“义”,鲁达拳打镇关西;为了“义”,(A)武松醉打蒋门神;为了“义”,(B)宋江等人智取生辰纲。

(2)读《西游记》,我们能领略到孙悟空的神通广大,嫉恶如仇;读(C)《童年》,我们能感受到保尔·柯察金为理想而奋斗的坚韧顽强的意志。

(1)句:(    )处,改正:_________

(2)句:(    )处,改正:_________

4.综合性学习(6分)

在全球金融危机的背景下,为了反映经济发展情况,增强企业的信心,我市某报刊特推出“金华经济,难中求进”的系列报道,邀请你参加以下活动。

(1)活动一:报道经济新闻

根据下面内容,用简洁的语言拟写一个新闻标题,不超过12个字。(2分)

今年以来,面临国际金融危机加剧并向实体经济蔓延的严峻趋势,我市外贸出口显现积极迹象。据金华海关统计,1至4月份全市实现进出口贸易总额24.6亿美元,其中出口22.8亿美元,进口1.8亿美元。从4月份与3月份的环比数据看,进出口值增长16.44%,其中出口增长15.79%,进口增长23.53%。

(2)活动二:分析经济形势

请你仔细分析下面表格内容,概括主要信息。(2分)

金华市4月份3类劳动密集型产品出口形势表

产品
   纺织服装
   鞋
   玩具 
  增长率
 4.16%
 100.91%
 48.06% 
  从表中内容看,我市4月份经济发展形势:__________________________________

(3)活动三:宣传特色经济

请选择金华各地的名优特产对出下联。(2分)

上联:金华火腿名扬天下

下联:________________

二、现代文阅读(26分)

(一)阅读下面一篇文章,完成5—9题。(14分)

那盆水仙花

上学期我到横河村小支教。那天正在上课,突然,隔壁教室里传来了李老师愤怒的呵斥声:“你又来了,出去!出去!”很多学生也跟着喊。

嘈杂声影响了我的课堂,我连忙打开教室门,只见李老师正连拉带拽地把一个老头推出教室。老头六十来岁,满身邋遢,拖着个大麻袋,傻笑着一步一顿地离去。

课后,李老师告诉我,老头子是本地的孤寡老人,脾气古怪倔强,不管你上没上课,常常旁若无人地闯入教室乱找乱动,把垃圾桶翻得一片狼藉。

正说着,我班有个学生跑来,“杨老师,快,快去,陈业被那老头打了!”

当我赶到时,陈业已被老头推倒坐在地上哭喊着:“还我……我还没喝完啊,臭老头!”原来老头盯上了他手中的饮料瓶,没等他喝完就抢去了,在他眼里,能卖的垃圾简直就是“宝”。校长也赶来了,一边骂一边把老头踉踉跄跄地推出了校门。

几天后,我班正在朗读课文。“嘭”的一声巨响,教室门猛地被撞开,大家吓了一跳。一看,又是那老头。一手拖着麻袋,一手紧攥拳头,朝教室后面的垃圾桶大摇大摆地走去,那架势随时等着反抗我来推他。

“臭老头,出去!”“臭老头,快出去!”很多学生异口同声地喊着,整个课堂一片喧哗。当老头走近我时,我出人意料地让开了道,并向学生作了个安静的手势。

“继续朗读吧,不要打扰老爷爷捡东西了!”我平静地说。犹豫间,琅琅书声又逐渐响起。我们反常的举动让老头有些发愣。他从垃圾桶里翻出了几个饮料瓶后,竟加快了脚步往外走,饮料瓶掉出了一个也不知道。我捡起来送到他手中,他疑惑地看了看我……

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