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2011-2012学年度文园中学初三一模考试语文试卷及答案

[移动版] 作者:文员
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语文中考模拟题目

2011-2012学年度文园中学初三一模考试

语文试卷

说明:1.全卷共6页,满分为120分,考试时间为120分钟。

2.本试卷设有附加题,共10分,考生可答可不答;该题得分作为补偿分计入总分,但全卷最后得分不得超过120分

3.答卷前,考生必须将自己的考场号、姓名、学号、班级按要求填写在密封线左边的空格内,将座位号填在答题卷右上角方框内

4.答题只可用黑色钢笔、签字笔按各题要求答在答题卷上。

第一部分:基础(25分)

1.默写,根据课文填空(10分)

①子曰:“_________________,_________________,是以谓之‘文’也。”(《论语》)

②喇叭,唢呐,曲儿小,腔儿大。官船来往乱如麻,_________________。(王磐《朝天子·咏喇叭》)

③虽人有百手,手有百指,_________________。(林嗣环《口技》)

④听,莺在试它清脆的歌喉;看,燕子在田间轻盈的低飞,你情不自禁的想起白居易《钱塘湖春行》中的诗句“_________________,_________________”,这才意识到春天真正的来了。

⑤默写韦应物的《滁州西涧》。

_________________,_________________。_________________,_________________。

2.根据拼音写词语(4分)

①老斑羚凭着xián shú (   )的跳跃技巧,在半大斑羚从最高点往下降落的瞬间,身体出现在半大斑羚的蹄下。

②风里带着些新翻的泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微微润湿的空气里yùn niàng(   )。

③能够以客观的现实分析前因后果,做将来的借鉴,以免chóng dǎo fù zhé (   )。

④过去,他好听书,也会说书;在róng yīng(   )这个尊称之后,当真看起书来。

3. 下列句子没有语病的是( )(3分)

A.一阵急促的叫喊声打破了宁静的深夜。

B.近段时间,我们班的同学认真学习并讨论了《中学生日常行为规范》。

C.能否培养学生的思维能力,是衡量我们课堂教学成功的重要标志。

D.经过老师的细心讲解,使他终于弄懂了这道题目。

4.请从下列所给词语中选取三个,以“幸福”为话题,写一段文字,至少用上一种修辞手法,80字左右。(4分)

渴望 神往 滋润 温馨 绚丽多彩 历尽沧桑 芸芸众生

5.综合性学习与语言运用。(4分)

⑴阅读下面材料,写出你的探究结果。(2分)

  一份调查显示,《小燕子》、《小兔子乖乖》、《采蘑菇的小姑娘》等歌曲成为成年人记忆最深刻的儿歌,是他们成长过程中一抹令人难以忘怀的金色阳光。某中学组织的一次卡拉OK大赛上,学生参赛的歌曲多是《谢谢你的爱》、《双节棍》、《被爱捉弄》等成年歌曲,只有一个学生唱的是《听妈妈讲那过去的故事》,结果引起学生们的哄笑。就在成人歌曲在孩童间广泛流行时,灰色童谣也以惊人的速度在广为传唱。我国有2亿多儿童,但专门从事儿歌创作的专业队伍基本没有,儿童在日常生活中经常听到的不是童年歌曲,而是各种各样的流行歌曲。(《扬子晚报》2004.6.5)

探究结果:____________________________________

⑵学校要进行合唱比赛,请你为你们班的班歌命名,体现班级“团结、进取、追求理想”等精神,你会取什么名字,也可借用现有的歌曲名?(不超过15个字)(2分)

____________________________________

第二部分:阅读(45分)

(一)《公输》(12分)

公输盘为楚造云梯之械,成,将以攻宋。子墨子闻之,起于鲁,行十日十夜而至于郢,见公输盘。公输盘曰:“夫子何命焉为?”子墨子曰:“北方有侮臣者,愿借子杀之。” 

公输盘不说。子墨子曰:“请献十金。”公输盘曰:“吾义固不杀人。”子墨子起,再拜曰:“请说之。吾从北方闻子为梯,将以攻宋。宋何罪之有?荆国有余于地而不足于民,杀所不足而争所有余,不可谓智。宋无罪而攻之,不可谓仁。知而不争,不可谓忠。争而不得,不可谓强。义不杀少而杀众,不可谓知类。

公输盘服。子墨子曰:“然胡不已乎?”公输盘曰:“不可,吾既已言之王矣。”子墨子曰:“胡不见我于王?”公输盘曰:“诺。”(节选自《公输》)

6.对下列语句中加点的词的解释,不正确的一项是(  )(3分)

A. 愿借子杀之    愿:希望

B. 公输盘不说    说:通“悦”,高兴

C. 吾义固不杀人    固:坚决

D. 然胡不已乎    已:已经

7.把下面的句子翻译成现代文(3分)

杀所不足而争所有余,不可谓智。译文:__________________________________

8. 这段文字,墨子先诱使公输盘说出“_________”这句话。接着,墨子抓住这句话做文章。“_________”一句,立刻将欲帮助楚国攻打宋国的公输盘置于理亏的境地。 “_______________”一句,揭示出公输盘所标榜的“义”的欺骗性。(请用原文语句回答)(3分)。

9. 下列对选文内容的理解和写法的分析,不正确的一项是(  ) (3分)

A. 墨子热心救世,反对战争。在得知楚将攻宋的消息后,为阻止战争爆发,昼夜兼程,不辞辛劳,赶到楚国进行劝说。

B. 墨子辩术高明。他先言其他,诱使公输盘落入圈套,然后一针见血,从几个方面批驳了公输盘的行为,让公输盘理屈词穷,无话可说。

C. 公输盘在墨子的劝说下,明白了攻宋将使自己陷入不义的境地,于是听从了劝说,主动带墨子去劝说楚王。

D. 这段文字以对话为主,语气时缓时急,语言长短交错,富于表现力,从中可以感受到人物鲜明的性格特征。

(二) 碘盐迎来意想不到的全国大抢购(10分)

   2011年3月11日 ,日本大地震和海啸引发核泄漏之后,中国各地民众抢购碘片、碘盐,甚至酱油、腌菜、腐乳等跟盐有关的食品。抢购这些物品的强大理由有二:一是服用碘片能抵抗辐射;二是海水大面积污染后,以后的海盐不再安全,真是这样吗?

如果人体吸收了含有放射性的碘,即碘131,在甲状腺里积累,就有可能引发甲状腺癌,服用碘片,让甲状腺和其他器官事先“吃饱”碘,接触到的放射性碘就不能被吸收,很快被排出体外。根据美国疾病预防控制中心的指导,用于防辐射的碘化钾片,成人一次性摄入含碘化钾的碘片130毫克,儿童、婴儿依体重等因素而依次减半,且24小时内不可服用第二剂,但这样高剂量的碘摄入是会引发很多伤害的,只是比辐射带来的伤害小。

减轻辐射所需的碘剂量应该是24小时内一次性服用130毫克的碘化钾,加碘盐的碘含量,即使按碘的最大加入量30毫克/公斤来计算,达到130毫克的碘需要一次性吃3. 3公斤 的盐,也就是6斤6两,一个体重为120斤的成人,短时间内摄入60毫克食盐就可能出现生命危险。所以靠吃碘盐来防核事射,根本不可能。

据2010年上半年的资料显示,我国原盐结构中海盐的占的比例已经不到一半,井矿盐最多占46.5%,海盐占42.79%,湖盐占11.16%,内陆地区所产的盐者是井矿盐、湖盐。如果日本福岛核电站发生严惩核泄漏,核辐射物质会通过日本暖流——北太平洋暖流——加利福尼亚寒流——北赤道暖流——日本暖流形成一个闭合的洋流环进行扩散,在洋流环中会先后与千岛寒流、阿拉斯加暖流、赤道逆流接触,而日本暖流和太平洋暖流会在北回归线附近形成分支。对于国中和东南来地区影响比较大的,应该说日本暖流和千岛寒流交汇处对核辐射污染的交换,不过太平泮洋流顺时针转动,洋流要转一圈到北美等地再转回来,才可能污染到中国海域,转了这么长时间,它被海水稀释以后可能根本没有了,所以也不必要担心海盐不再安全。(选自《中国国家地理》2011年4月)

10.本文围绕碘盐遭遇“全国大抢购”这一话题,具体说明了哪几方面的内容?(3分)

答:

11.文中划线句运用了什么的说明方法?它的作用是什么(4分)

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