苏教版七年级上册语文练习册第21课《梦溪笔谈》二则答案

一、课前预习

1．(1)huì (2)ránɡ (3)fàn (4)yí(5)qū qiè(6)lǚ 

2．(1)遮盖  (2)年成  (3)嫌，担心  (4) 所以  (5)赠给  (6)走，踩踏 

3．宋神宗元丰年间，庆州地区子方虫正危害秋田作物时，子方虫的天敌“傍不肯”应运而生迅速消灭了它，年成因此而获得了大丰收。 

4．如何解决塔动问题是说明的重点，所以应详写，这样就突出了说明的中心；而实施过程不是重点，所以就略写。 

5—6．略

二、课堂练习

1．(1)将“经常”移到“出现”前。 

(2)在“朴素”后面加“的品质”，或将第二个“而”改为“和”或“与”。

2．今年国内主要粮食品种的价格可能持续走高。 

3．《梦溪笔谈》  沈括  存中  北宋 

4．①遮盖  ②全,都  ③十天  ④庄稼丰收 

5．①语气助词，无义，可不译。②代词，指子方虫的天敌。 

6．围绕子方虫给人们带来的灾难回答，言之有理即可。 

7．①子方皆尽  ②启示我们：如何有效地保护自然资源，积极开展生物防治，充分发挥某些农作物害虫天敌的作用，是降低农业生产成本、促进农业增产、保护生态环境的一项重要措施。  8．①铺、排  ②遵照  ③因为 

9．①正在建造的木塔  ②他的，指匠师的  ③他的，指喻皓的  ④这，指解决塔动的问题 或 固塔这件事 

10．①上、下、左、右、前、后六面互相连接，就像只箱子。

②人们都佩服喻皓的高明。 

11．喻皓的“笑”，一方面透露出他对匠师的嘲笑，另一方面也透露出他对解决“塔动”这个问题胸有成竹，举重若轻。

三、巩固拓展

1．(活动一)只要是平时观察到的环境污染的情景即可。示例：镜头一：学校旁边的池塘到处撒满垃圾，杂草丛生，原本清澈见底的池塘变得污浊不堪；镜头二：学校旁边的菜场，到处是废弃的塑料袋与垃圾，连空气里也弥漫着各种“怪味”。

(活动二)示例：计策一：多植树造林，还大地一片绿色生机；计策二：建立垃圾处理中心，垃圾集中存放，集中处理；计策三：加大环境保护宣传力度，提高公民环保意识，自觉保护公共环境。

(活动三)只要办法可行，且叙述清晰即可。  2．C 

3．李惠让相争的两人看(从羊皮上打下的)盐粒，背柴的人就主动接受惩罚。 

4．李惠是一个聪明、机智的人。语句：“以此羊皮可拷知主乎?”；惠令人置羊皮席上，以杖击之，见少盐屑，曰：“得其实矣。” 

5．提示：做人要诚实，不能见利忘义。遇事要善于动脑筋。