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苏教版七年级上册语文练习册期中试卷答案

[移动版] 作者:苏教版课本
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苏教版七年级上册语文练习册期中试卷答案

期中试卷(一)

1.遐想  荟萃  端详  犀利 

2.⑴中庭地白树栖鸦⑵萧萧暮雨子规啼⑶东风不与周郎便⑷潮平两岸阔⑸乡书何处达  归雁洛阳边⑹但愿人长久  千里共婵娟  (每题1分,错一字1分全扣) 

3.B 

4.②  将“首次”移到“航天员”后 

④  在句末加上“的研究”或“研究”。 

5.(1)“朝雨”还烘托出诗人送别友人时的忧伤之情;“柳色”象征离别,折柳相赠表示留恋之情,增加了浓厚的离别情意。 

(2)不仅有依依惜别的情谊,而且包含对远行者处境、心境的细心体察,包含着一路珍重的殷勤祝福。(惜别之情1分,祝福之意1分)

6.(1)赏析丰富语言、认识作品人物等。 

(2)浓缩故事情节(1分),点出人物性格(1分),两者要能够对应起来,即情节与作品本选段中折射出的人物性格要一致。 

(3)探讨情感如沐春风等(能对仗即可)。

(4)注意称呼,请求时语气委婉,要有礼貌。 

7.龙舟赛或赛龙舟。 

8.主要是动作描写。作者运用一系列准确而生动的词语,写出桨手、带头的、鼓手、锣手有特征的动作,表现了龙舟赛上欢乐、喜庆的节日气氛。  突出了龙舟竞渡的热烈和激动人心。 

9.提示:有正面描写和侧面描写,有实写和虚写。 

10.一对母女在风雨中打着伞骑车回家。(意思相近即可。但答案中必须有“母亲”或“妈妈和女儿”“回家”) 

11.关心女儿(疼爱女儿、关爱女儿、爱护女儿)。细心体贴(周到细致)  体贴妈妈(关心妈妈、孝顺妈妈),乖巧懂事(善解人意、聪明善良) 

12.不好。因为“砸”形象地写出了雨的大、猛,与“嘭嘭直响”相呼应,换成“落”就没有这种效果。 

13.不能删。因为本段是插叙。交代了拮据的经济背景。解释了我的心“一阵阵战栗”的原因,有利于更好地展开情节,描写人物。 

14.运用比喻手法,形象写出游子归家心切,归心似箭,对回家过年的渴盼。(只要符合题意,语句通顺即可) 

15.通过对动物的描写来烘托(突出、强调)故乡的温暖和亲人的喜悦。(只要符合题意,语句通顺即可) 

16.对故乡、亲人的爱  落寞(忧愁,孤单等)  温暖(快乐、安逸等)

17.从民俗文化的继承与发展、情感的归宿与依托、思乡与团聚的情怀、过节意识的逐渐淡漠等任意一个角度谈。表述要流畅。 

18.眼力  原来是  派  违背 

19.(1)看到细小的东西,一定要仔细观察它的花纹。 

(2)老虎认为(它的话)是对的,所以就和它(一起)走。 

20.示例:狐狸,你虽然能够蒙骗百兽一时,但不会一直蒙骗下去的,你最终不会有好下场的。  21.丰富的联想和想像,童真童趣等(一点即可)。要联系自己的经历和体会来谈,没有经历和体会扣1分。 

22.略

期中试卷(二)

为“接受”  ③将“消费者”移至“呼吁良久”前(有其他合理改法也可) 

5.(1)冰雪融化,土地松软,燕子正轻盈地飞来飞去,衔泥筑巢;水暖沙温,鸳鸯在溪边的沙洲上静睡不动,十分可爱。 

(2)反映了诗人暂时定居草堂的安适心情,也是诗人对初春时节自然界一派生机、欣欣向荣的欢悦情怀的表露。 

6.(1)大多数初中生课外阅读喜欢看卡通画而不喜欢阅读文学名著(或:大多数初中生课外阅读不喜欢阅读文学名著而喜欢看卡通画) 

(2)开放性试题。 

7.着重说明了城市视觉污染的危害。(或:建设美观的城市视觉形象的重要性) 

8.应从城市色彩、城市建筑(含园林雕塑)、城市总体规划布局(或“形象面貌”)、居民精神

面貌等几个方面加以预防和治理。 

9.不能删。因为句中加了“一定”二字,让读者对“视觉污染”的范围和程度更明确,体现了语言的准确性。如果去掉,前面所谈的效果就会减弱。(说明:所答理由只要从正反两个方面说明,意思相近即可计分) 

10.这是一道开放性试题,所答要点符合题干要求即可。 

11.因为本文主题是唤醒生命,如果浓墨重彩地写奇特的高原风光,就偏离了主题。能客观地展现生活,不受时空限制。 

12.他驾车去西藏旅游,陷入困境。一只小鸟唤醒他求生的欲望,他自救成功。 

13.这是对小鸟的敬重,实际上也是对生命的礼赞(意思对即可) 

14.不矛盾。因为小鸟只是唤醒他求生的欲望,而挽救生命是因为他发挥了自己的主观能动性,靠自己的力量和智慧摆脱了困境。(意思对即可) 

15.点明题旨,画龙点睛。前文的记叙是这段议论的基础,这段议论是对前文的深化。(意思对即可) 

16.盖、造、建造  办、备办  放下,放弃  急忙 

17.记(写)下,寡人不贤,喜欢盖大宫殿,香子让寡人停止了这种做法。

18.齐宣王大兴土木,劳民伤财。 

19.香居:敢于劝谏(忠心耿耿,勇敢);善于劝谏(口才好,有谋略)。齐宣王:能听取意见,勇于改过。 

20.略

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