董三儿笑嘻嘻地对经理说，你老人家看这些活儿，我们哥们儿要养家糊口，蹬倒骑驴也赚个三十五十的，是不是给俺定一个标准？
物业公司经理手里有小金库，拍了板子说一天六十元，中午管一荤两素盒饭。没有工钱给董三儿时，就用钢管弯头水嘴子等充抵，都是从总公司领来的消耗品。这个标准就延续了下来。董三儿熟悉家属区的管路系统，就像掰着自己的手指头。董三儿听从指挥随叫随到，一个普通员工也能指使，从来没有怨言和二话，满心满意乐呵呵的样子。
2011年秋天，供热系统年久失修瘫痪了，公司招标请有关公司维修。董三儿穿着工装来
报名。招标人员问：“你来干什么？”董三儿说：“俺来投标。”招标负责人说：“别胡闹，你投标也不能给你。”董三儿问：“为啥。”招标人说：“啥也不为，就是不行。”董三儿讪讪地离开了。后来一家维修公司中标，这家公司做了充分准备，了解整个供热的运行系统。
作业现场出现了董三儿，公司负责安全人员好奇。董三儿说，招标时我授权别人去投标。
负责安全的人想起来，说：“有一个法人代表叫董浩然。”
董三儿说：“俺就是董浩然。”
14．请简要概括董三儿的形象特点。（4分）
15．文中多处运用对比手法，请任意找出三处。（3分）
16．请简要回答最后一自然段的作用。（3分）
17．从这篇小说中你获得了哪些启示？请简要回答。（4分）
六、语言运用（10分）
18．阅读下列有关某乡镇儿童自理能力和健康状况的调查表，并按要求回答问题。（3分）
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自理能力 |
健康状况 | |||||||||||
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营养状况 |
视力情况 | ||||||||||||
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强 |
一般 |
较差点 |
良好 |
一般 |
1．2以上 |
1．2以下 | |||||||
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非留守儿童 |
28．4% |
64．9% |
6．7% |
84．2% |
15．8% |
65．3% |
34．7% | ||||||
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留守儿童 |
64．5% |
33．6% |
1．9% |
39．9% |
60．1% |
94．8% |
5．2% | ||||||
根据表中数据，可得出什么结论？
____▲
19．近段时间，随处可听见“光盘”一词，所谓“光盘”，就是吃光餐桌上的饭菜。阳光中学为配合“光盘”行动，准备在校内开展相关活动，请你按要求完成下列两项任务。（7分）
（1）围绕“光盘”行动写一条宣传标语。要求：主题鲜明，语言生动，必须出现“光盘”一词，16字以内。（3分）
（2）在初二年级举办演讲活动，邀请春蕾中学的 李 老师参加。下面是张卫海同学写的请柬，在格式和语言上有四处错误，请找出并改正。（4分）
请柬
尊敬的 李 老师：
为发扬中华民族的优良传统，增强同学们的节约意识，我们年级将于 6月20日 在学校阶梯教室举办以“我与节约”的演讲活动，特邀请您参加，务必按时到会。
2013年6月10日
阳光中学初二年级学生 张卫海
① __▲ ②__ ▲
③__ ▲ ④__ ▲
七、作文（40分）
20．请以“姗姗而来的 ”为题目写一篇作文。
要求：（1）先将题目补充完整再作文；
（2）自定立意，自选文体（诗歌除外）；
（3）要有真情实感；
（4）不得抄袭、套作，不少于600写；
（5）不得出现真实的人名、校名和地名。
泸州市二O一三年高中阶段学校招生考试
语文试题参考答案及评分标准
一、基础知识及运用（10分，每题2分）
1．D（A炽chì B蚱zhà C咤zhà）
2．C(粗制滥造)
3．A（天伦之乐：指家庭亲人之间团聚的欢乐。适用范围只能是亲人之间，不可用于同学、朋友之中。）
4．B（A，“使得”缺主语。C，“原因是……”和“是……造成的”两种句式杂糅。 D，“加大”不能和“起点”搭配。）
5.A（《孔乙己》选自《呐喊》）
二、古诗文默写（6分）
6．（6分）
（1）域民不以封疆之界 （2）会当凌绝顶 （3）野渡无人舟自横
（4）起舞弄清影 （5）有暗香盈袖 （6）士不可以不弘毅
三、诗词品读（8分）
7．（4分）词人把流水喻为美人流转的眼波，把山峦喻为美人蹙集的眉峰，将无情的山水化作有情，极言浙东山水的美丽可爱。（一点1分，共4分）
8．（4分）惜春之情和送别之情以及对朋友的祝福之情。（前两点任意回答一点2分，最后一点2分，共4分）
四、文言文阅读（14分）
9．（11分）（1）（3分）及：赶得上，比得上；孰：仔细；刺：指责。
（2）（2分）D
（3）（6分）
①我的妻子认为我美的原因，是偏爱我。（“美”“私”各1分，原因判断句式正确1分）
②能够在公共场所议论（我的过失），（并能）传到我的耳朵里的人，得下等奖赏。（“谤讥”“闻”各1分，句意通顺1分）
10．（3分）杨朱之弟杨布衣素衣而出/天雨/解素衣/衣缁衣而反/其狗不知/迎而吠之/杨布怒/将击之。杨朱曰：“子毋击矣，子亦犹是。曩者使女狗白而出，黑而来，子岂能毋怪哉？”（错1-2扣1分，错3-4处扣2分，错5处及以上不得分）
五、现代文阅读（22分）
11．（3分）整体呈蛋形（或倒置的气球形）；底部宽大，顶部狭小；顶部是削平的凹形的；白色并点缀着其它颜色的花纹。（任意回答三点即可得3分，语言不简洁酌情扣分）
12．（3分）答案示例：比较说明，如“这种物质，比天鹅的绒毛还要软，比冬天的火炉还要暖和“，说明了红色的丝具有的松软舒适性和保暖性的特点（说明方法1分，作用2分，其它方法还有打比方、举例子等）
13．（2分）B（A项“上百道工序”无中生有。C项织巢程序缺做袋子一项且顺序有错误。D项“杂乱无章、毫无规则“说法张冠李戴，“再也织不出美丽的绸缎”理解错误。）
14．（4分）身材高大，衣着脏旧；对人热情；做活儿不偷懒不嫌脏，认真负责；对别人的指使不抱怨；喜欢干水暖维修工作；有自己的目标和追求；（任意答四点即可，一点1分）
15．（3分）企业员工身在曹营心在汉和董三儿对他们的羡慕对比；企业员工偷懒和董三儿积极热情对比；企业员工怠工、停工、罢工和董三儿不嫌脏什么活儿都能做的对比。（三点，一点1分）
16．（3分）结构上有出人意料的作用；使董三儿形象更加丰满；使主题得到了升华。（三点，一点1分。如学生答成“余味无穷，有韵味，意蕴丰厚”等也可给1分）
17．（4分）对工作要积极、要热爱；机会总是垂青有准备的人；当事不如意时不要怨天尤人；有志者事竟成。（任意回答两点即可得4分，其它答案言之成理亦可）
六、语言运用（10分）
18．（3分）答案示例：留守儿童的自理能力普遍较强，视力较好，但营养状况较差。
19．（7分）
（1）答案示例：光盘行动，拒绝舌尖上的浪费；光盘行动，拒绝中国式“剩宴”；光盘行动，我们一马当先！；“光盘”光荣，不“光”可耻；吃多吃少，光盘正好。（3分，围绕“光盘”写1分，语言简洁生动1分，具有宣传性、鼓动性1分）
（2）
①没有开会的具体时间，应在“6月20日”后加上具体时间
②成分残缺，在“我与节约”的后面加上“为话题”
③“务必”不得体，可改为“请您”
④时间和签名写反了，将“2013年6月10日”放在最后一行。
（一点1分，修改正确即可给1分，只指出错误没有改正每处给0.5分，共4分）
七、作文（40分）
20．作文等级及评分标准
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基础等级30分 |
一等（30—25） |
二等（24—20） |
三等（19—15） |
四等（14—0） |
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切合题意 中心突出 语言流畅、优美 字体工整 标点符号使用规范 |
符合题意 中心明确 语言通畅 字迹清楚 标点符号使用较规范 |
基本符合题意 中心基本明确 语言基本通顺 字体潦草 标点符号使用不够规范 |
偏离题意 中心不明或立意不当 语病多 字迹难辨 标点符号使用不规范 | |
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发展等级10分 |
作文在下列任何一个方面较为突出即可评相应等级分 | |||
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有一定深度 |
有文采 |
有新意 有创新 | ||
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较能透过现象触及本质 |
①词语较生动，句式较灵活 ②善于运用修辞方法 |
①角度新颖，材料新鲜 ②构思精巧，联想和想象较为独特 ③表达有一定个性特征 | ||
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一等（10-8分） |
二等（7-6分） |
三等（5-4分） |
四等（3—0分） | |
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没有补充题目扣2分。 错别字每错3个扣1分（重复错误不计），最多扣3分。 字数每少50字扣2分，最多扣4分； 基础等级在四等的作文，发展等级不评分。 | ||||
