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诗经两首(关雎、蒹葭)课后练习解题指导

[移动版] 作者:佚名

一、背诵这两首诗,并写一段赏析文字。

此题意在让学生深入理解这两首诗,并提高诗歌的鉴赏能力。

二、这两首诗大量运用重章叠句的表达方式,充分表达了诗人细腻的思想感情。试从诗中找出一两处,反复朗读,加以体会。

此题意在让学生了解《诗经》中常用的重章叠句的表达方式。

三、朗诵下面这首诗,并和课文中的两首相对照,体会其思想感情。

  木瓜

投我以木瓜

报之以琼(琼:赤色玉;亦泛指美玉)琚(jū 佩玉)

匪报也

永以为好也

投我以木桃

报之以琼瑶(瑶:美玉;一说似玉的美石)

匪报也

永以为好也

投我以木李

报之以琼玖(jiǔ 黑色玉石)

匪报也

永以为好也

此题意在扩大学生的阅读视野,引导学生多读多背《诗经》中的名篇。

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