华语网_语文知识_初中语文_小学语文_教案试题_中考高考作文

首页 > 初中语文 > 中考试卷

青海2013中考语文试题(A)及答案word

[移动版] 作者:1609541375

 

书写情 况数量
总数

字迹辨识不清

字迹潦草

错别字较多

字迹工整

字体规范美观

40

6

14

11

6

3

并说说你有什么好的建议?(2分)

___________           

___________          

11.活动中九(1)班的同学朗诵了诗歌《园丁赞》后,九(2)班将表演小品(《送》)。请你帮主持

人为这两个节目之间写一段串词。(2分)

___________        

___________         

三、古诗文阅读能力展示(17分)

(一)阅读《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》,完成12-13题。(4分)

醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。     马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名,可怜白发生。

12.词人以“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”引出对昔日军旅生活的回忆,接着依次描绘了

___ 、演奏军乐、____ 和战马奔腾,霹雳弦惊的战争场景。(2分)

13.下列对辛弃疾词的分析不恰当的一项是(2分)                      (       )

A.这首词将现实与梦境融为一体,富有浪漫色彩。

B.词最后一句已变悲壮为雄壮,从而完成了失意英雄的心灵塑造。

C.词上下两片共十句,前九句每句咏一事,节奏紧凑,形象鲜丽、生动。

D.词中“天下事”是指收复北方的国家大事。

(二)阅读宋濂的的《送东阳马生序》(节选)一文,回答14-18题。(13分)

余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,送之,不敢逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道,又患无硕师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。 

当余之从师也,负箧曳屣,行深山巨谷中,穷冬烈风,大雪深数尺,足肤皲裂而不知。至舍,四支僵劲不能动,媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和。寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意。以中有足乐者,不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。

14.解释下列加点的词。(4分)

①又无硕师名人与游____   ②其欣悦_          

③媵人持沃灌__  __        ④同舍生皆绮绣______

15.下列加点词的意义和用法不同的一项是(2分)    (       )

A.或遇叱咄                 宜付有司论刑赏

B.余虽,卒获有所闻         君子有不战,战必胜矣

C.当余从师也              予独爱莲出淤泥而不染

D.以中有足乐              陈胜,阳城人也

16.用现代汉语翻译文中画横线的句子。(2分)

寓逆旅,主人日再食,无鲜肥滋味之享。

___________             

17.文中画波浪线句子中加点的诃,反映了作者怎样的品性?谈谈你的理解。(2分

录毕,送之,不敢逾约。

答:___________         

18.结合全文,说说作者最终能够学业有成的几条理由。(3分)

答:___________       

四、现代文阅读能力展示(21分)

(一)阅读《走近青海湖)(节选1)完成19-23题。(ll分)

①青藏公路,如一条哈达飘向天边。高原的阳光、清凉的夏风、悠闲的羊群和牦牛,一路相伴。在天路之上,在穿梭的车流之中,一位红衣喇嘛正朝向圣城的方向叩拜。磕长头匍匐的姿势成为一道独特的风景,喧嚣的尘世也被这心灵的虔诚与宁静所折服。心中的青海湖因此染上了圣洁神秘的光芒。

②车窗外,视线所能触及之赴,青海湖如一条蓝色的绸带浮于天边。她披着薄雾般的蓝纱,有少女般的娇羞。八月的青海湖,油菜花还未开尽,虽然不是金黄的花海,但青与黄的色彩为她穿上了漂亮的裙裾。

查看更多青海 2013年中考语文试卷资料
随机推荐