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《五柳先生传》课文阅读指导

[移动版] 作者:佚名

《五柳先生传》课文阅读指导

1、诵读:

这篇传记姓名虽属虚构,但内容却为“实录”:是作者生平和为人的真实写照。一百多个字的文章中作者连用了九次“不”字。钱钟书先生说“不”字为一篇眼目。每读到“不”字时,音调应有所强调,音节应当拉长,如第一二句“先生不知何许人也,亦不详其姓氏”,可以这样划分音节:“先生──不──知──何许人──也,──亦不──详──其姓氏。”朗读全文时应以平稳徐缓为基调,这样才能表现陶渊明那种恬淡超脱的人生态度。

2、译文:

五柳先生传

陶潜

先生不知何许人也,亦不详其姓氏,

不知道先生是什么地方的人,也不能详细地了解他的姓名和字号,

宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,

(他的)住宅边有五棵柳树,因而用它作为自己的号。(生活)闲适、安静, 不多说话,

不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,

不羡慕名利。喜爱读书,只求了解文章大意;每当有独到的体会,

便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。

便高兴得忘记了吃饭。有特别喜欢饮酒的习性,家穷不能够经常喝。

亲旧知其如此,或置酒而招之。造饮辄尽,期在必醉;

亲戚朋友知道他的这个情况,有时准备酒请他喝。到(别人家)去喝酒总

是喝完,愿望就是一定要喝醉;

既醉而退,曾不吝情去留。

喝醉之后才下席,从不装模作样把真情隐藏,去留自便。

环堵萧然,不蔽风日,短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。

居室里冷冷清清,不能遮蔽大风和阳光,粗布短衣上打了补钉,常常贫困到乏食的地步也安然自若。

常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。

经常写文章自我娱乐,很好地表现了自己的志向。忘却了名利的得与失,就这样过完一生。

赞曰:黔娄之妻有言:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。”

赞语说:黔娄的妻子有这样一句话:“不为贫贱而忧虑,不热衷于发财做官。”

其言兹,若人之俦乎?衔觞赋诗,以乐其志。

从这话来看,他应是五柳先生一类人吧?一边喝酒一边写诗,用这 来表达自己的志向。

无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?

这不是无怀氏、葛天氏那个时代淳朴的民风吗?

《五柳先生传》古今异义词

亦不详其姓字(根据人名中的字义,另取的别名。今指文字。)

赞曰(传后所附的评论性文字。今义称赞、赞美。)

每有会意。古义:指对书中的意旨有独到的体会。今义:指领会别人没有明白的意思。

亲旧知其如此。古义:旧交,旧友。今义:过去的,过时的。

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