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《孔乙己》教学建议

[移动版] 作者:佚名

《孔乙己》教学建议

一、阅读这篇小说,可以和《范进中举》结合起来,看一看封建末期的知识分子的心态。

二、孔乙己是时代的落伍者。造成他人生悲剧的原因是什么?和他的性格有什么关系?这些都可以作为启发学生自主学习的要点。

三、旧中国末世大众深陷在封建统治思想、秩序的重压下,麻木、冷漠,没有一点儿生气和活力;他们对孔乙己的态度,表明他们精神的空虚、无聊。封建社会的病态暴露无遗。由此可以看出封建社会已经适应不了时代的发展,必将崩溃。要让学生理解这样的时代背景。

四、小说的视角对小说的人物刻画、主题的表现都起重要的作用。这篇小说是通过孩子的视角来叙述的。如果换成酒店掌柜或其他人做叙述者,会有什么变化呢?可以引导学生注意一下。

五、小说从多个角度鲜明生动地刻画了人物,比较容易把握。因此教师要引导学生根据自己的体会,分析人物。鼓励学生提出自己的见解,多讨论,多交流。

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