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《观舞记》课文评点

[移动版] 作者:佚名

《观舞记》课文评点

我应当怎样来形容印度卡拉玛姐妹的舞蹈?

[以设问入题,留下悬念。] 

[假如]我是个诗人,我就要写出一首长诗,来描绘她们的变幻多姿的旋舞。

[假如]我是个画家,我就要用各种彩色,点染出她们的清扬的眉宇和绚丽的服装。

[假如]我是个作曲家,我就要用音符来传达出她们轻捷的舞步和细响的铃声。

[假如]我是个雕刻家,我就要在玉石上模拟出她们的充满了活力的苗条灵动的身形。

[四个“假如”构成的排比段为下文蓄势。]

[卡拉玛姐妹的舞蹈让所有人为之倾倒,而任何一门艺术都不能完美地将它概括出来。旋舞、眉宇、服装、舞步、铃声、身形……任何一个角度都能成为一种艺术。]

然而我什么都不是!我只能用我自己[贫乏]的文字,来描写这[惊人]的舞蹈艺术。

[作者自谦的说法。文字描写得再美,也只能穷其一点,为读者留下想像空间。]

[第一部分:总写舞蹈带来的强烈感受,“贫乏”与“惊人”从反差中极写舞蹈带来的视觉冲击力。]

如同一个婴儿,看到了朝阳下一朵耀眼的红莲,深林中一只旋舞的孔雀,他想叫出他心中的惊喜,但

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