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2014年河北省初中毕业生升学文化课考试语文试卷及答案

[移动版] 作者:1609541375

 

(3)乱花渐欲迷人眼   浅草才能没马蹄   (每空1分,有错该空不给分,共6分)  

3.(4分)C  

4.(6分)  

(1)示例:门户网站联合发布当前“最具价值的20个汉字”调查结构(3分,意思对即可)  

(2)示例:孝敬长辈是中华民族的传统美德,当今时代“孝”这一美德仍然需要发扬光大。(3分,言之成理即可)  

5.(4分)“请您原谅”改为“请您批准”;署名下面应标明请假日期。(改对一处给2分,意思对即可,共4分)  

6.(1分)龚自珍  (有错不给分)  

7.(2分)用“浩荡”表现“离愁”的广阔无边,用“白日斜”的特定情境烘托“离愁”。(答出一点给1分,意思对即可)  

8.(3分)示例:这两句话以“落红”和“春泥”为喻,表达了作者虽辞官离京,仍然关心国家前途和命运的思想感情;这两句诗语言生动形象,内容蕴涵哲理,格调昂扬向上。(答出比喻修辞方法给1分,答出表达的思想感情给1分,答出总体评价给1分,言之成理即可)  

9.(2分)饮酒/人之常情/欺君/臣子之大罪也。(标对三处给2分;在“情”与“欺”之间标出给1分)  

10.(3分)B  

11.(3分)(1)发扬光大 (2)曾经 (3)到(至) (每小题1分)  

12.(4分)  

(1)这实在(的确、确实)是危急存亡的时候(时刻、时期、关头)啊。  

(2)如果皇上责怪您来晚了,那什么来回答?(每句2分,意思对即可)  

13.(3分)忠实(意思对即可)  

14.(3分)寂寞出学问(唯有寂寞出学问)(答成“古来圣贤皆寂寞,唯有寂寞出学问”给2分,意思对即可)  

15.(2分)能耐得住寂寞(意思对即可)  

16.(3分)运用反问修辞方法,加强了语气,突出(强调)了寂寞出学问的论点。(答出反问修辞方法给1分,答出作用给2分,意思对即可)  

17.(4分)所用事实论据选自古今中外,典型丰富;在事实论据的使用上,详略得当。(答出一个方面给2分,意思对即可)  

18.(3分)《从百草园到三味书屋》《藤野先生》《阿长与<山海经>》《狗·猫·鼠》《二十四孝图》《无常》《父亲的病》《琐记》《范爱农》(答出一个篇名给1分,有错该篇名不给分,从上面九篇文章中任选三篇即可)  

19.(2分)行文线索(意思对即可)  

20.(3分)“我”对父亲在“我”看五猖会前逼“我”背书的不解与不满。(意思对即可)  

21.(3分)示例一:运用了反复的修辞方法,强调了“我”背书的痛苦无奈。  

示例二:运用“读”“强记”“背”等词语,表达了“我”背书时的痛苦无奈。(答出赏析角度给1分,答出表达效果给2分;选取其他角度赏析,言之成理也可)  

22.(3分)示例:“我”在背书前盼望观看五猖会的兴奋心情,与背书后的扫兴形成了鲜明的对比,批评了强制教育对儿童天性的压制和摧残。(答出对比的内容给2分,答出对比的作用给1分)  

23.略。  

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