四、作文（60分）
29.根据下面所给材料，按要求作文。
雏鹰只有离开温暖的窝巢，才能奋起翅膀去搏击那变换莫测的风云；马驹只有离开舒适的围栏，才能扬起铁蹄驰骋于烽火连天的疆场；孩子只有离开父母的呵护，才能逐渐独立踏上漫长的人生征程，去开创人生宏伟的业绩。
温馨提示：①根据所给材料，任选一个角度作文，不得对材料扩写，不得套作、抄袭。 ②题目自拟，文体自选（诗歌除外）。 ③不少于600字。 ④文中不得出现真实的人名、校名、地名。
黔西南州初中毕业升学考试试卷
语文参考答案及评分标准
一、积累与运用（30分）
1．B．（“绊”应为“bàn ”， “仆”“ pū”）（3分）
2．B（A．“幅”应为“辐”C．“暄”应为“喧”“跃”应不“耀”D．“篙”应为“蒿” “拨”应为“拔”）（3分）
3．C（妙手偶得“意为技术高超的人偶然得到。与语境不符）（3分）
4．D（A．“突然“和渐渐”矛盾B．缺主语C．关联词语使用不当，前后不存在因果关系（3分）
5．C（“说”后“：”应为“，”）（3分）
6．A“赋、比、兴”应为“风、雅、颂）（3分）
7．（2分）（“作品“1分，”人物及其相关情节“1分）
8．（10分）（字迹工整，错、漏、添字不得分）
（1）俱怀逸兴壮思飞（2）玉垒浮云变古今（3）化作春泥更护花（4）威天下不以兵革之利（5）学而不思则罔，思而不学则殆（6）会当凌绝顶，一览众山小（7）略（连续的两句关于“友情”“祝愿”等符合语境的古诗词名句即可）
二、阅读理解（50分）
（一）诗歌鉴赏（9-10题 6分）
9．（3分）绿叶繁茂 红花凋零 （意近即可）
10．（3分）应用了间接抒情（或寓情于景、借景抒情）（1分），抒发了作者的伤春之情（意思表达清楚即可）（2分）
（二）古文阅读（11-15题 15分）
11．（2分）①媵 人/ 持 汤 沃 灌 ②年 二 十 七/ 始 发愤 为 学
12. （4分）①破 ② 每天 ③更加 ④于是，就
13．（4分）①因为内心有足以快乐的事，不觉得吃的穿的不如人。 ②（苏洵的文章）流传出来后，士大夫争着传阅，一时之间学习写作的人都抢着模仿苏洵文章的写法。
14.（3分）示例：非勤奋刻苦不能读书（或只要学习，就为时不晚）（言之有理即可）
15.（2分）示例：囊莹映雪 凿壁倫光等
（三）现代文阅读（10-20题 15分）
16.（3分）示例：绅士：知恩图报 诚实守信（要求句式与示例吻合，意思与文中绅士相关）
17.（3分）示例：绅士纵身跳下马车，满头大汗。心里默念着：“但愿儿子不会有事，不，不会，绝对不会有事的……”当气喘吁吁的他看到满身污泥的农夫和平安的儿子在一起时，悬着的心才逐渐平静下来。（要求至少使用两种刻画人物的方法，描写具体2分，语言表达清楚1分）
18．（3分）示例：在亚历山大·弗莱明看来，正是因为丘吉尔的父亲资助了自己，也才有后来青霉素的问世，才有丘埋尔被救治，所以从这个意义上说“这一次”是你的父亲救了你。（表达清楚，言之有理即可）
19．（3分）示例：帮助别人快乐自己。如果生活中人人都能在别人需要的时候伸出援助之牢笼，给困境中的人们以温暖；给失意中的人们以重新面对生活的勇气，那么世界就变成美好的人间。（表达清楚，言之有理即可）
20．（3分）示例：赠人玫瑰，手留余香；帮助别人快乐自己……
（四）（21-25题 14分）
21．（2分）做一个受人尊敬的人。
22．（3分）①公私兼顾。 ②考虑别人比考虑自己稍多一点。 ③考虑自己与考虑别人一样多。
23.（3分）比喻论证 有力的阐明了这些人“做人”的资格值得怀疑的看法。（论证方法1分，作用言之有理2分）
24.（3分）示例：“毫不利己，专门利人”的人是我们学习的榜样，但是做人最重要的是能够明辨是非、分清美丑。作为一个中学生，能遵纪守法，尊师敬老，与同学友好相处，不自满自负，不自私自利，不撒谎，不攀比，就是一个好学生了。（表达清楚，言之有理即可）
25.（3分）略（文中涉及的人物除外）
三、综合性学习（26-28题 10分）
26.（2分）示例：①演讲比赛 ②征文活动（构想合理即可）
27.（4分）示例：现象：①随地吐痰 ②乱扔垃圾……
措施：①设置文明礼仪宣传牌 ②加强班级管理……
28.（4分）示例：孔融让梨 ：孔融四岁的时候，常常和哥哥一块梨。每次，也融总是拿一个最小的梨子。他认为自己的弟弟，年龄最小，应该吃小的，大的应该让给哥哥吃。（写出故事名1分，能正确、清楚叙写故事3分）
四、作文（60分）
中考作文说评分标准。
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作文等级 |
评分标准 |
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一类卷 （54-60分） |
1．立意明确，中心突出，材料具体生动，有真情实感。 2．结构严谨，注意照应，详略得当。 3．语言得体、流畅。 |
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二类卷 （48-53分） |
1．立意明确，中心突出，材料具体。 2．结构完整，条理清楚。 3．语言规范、通顺。 |
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三类卷 （36-47分） |
1．立意明确，，材料能表现中心。 2．结构基本完整，有条理。 3．语言基本通顺，有少量错别字。 |
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四类卷 （18-35分） |
1．立意不明确，材料难以表现中心。 2．结构不完整，条理不清楚。 3．语言不通顺，错别字较多。 |
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五类卷 （0-17分） |
1．没有中心，空洞无物，严重离题。 2．结构残缺，不成篇章。 3．文理不通，错别字较多。 |
