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苏教版八年级上册语文第三单元测试题

[移动版] 作者:佚名
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苏教版八年级上册语文第三单元测试题

一、积累运用(35分)

1.给加点字注音,根据拼音写汉字。(8分)

蓦地( )

女红( )

抠泥土( ) 濑户( ) 狼jí______

tuí______唐 歉jiù______ chóu______谢

2.用词语替代文中画线的句子,使语意更为简练。

(4分)

(1)我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青色棉袍,腿脚不灵便,走路缓慢摇摆的样子( )地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。

(2)情郁于中,自然要发之于外;家庭细小而繁多的事( )便往往触他之怒。

(3)“知……道……”她目光反应迟缓,呈现呆呆的模样( )地低声喃喃着。

(4)但是看见那位妈妈心神不定、非常惊慌的样子( ),除了答应也没别的办法。

3.下面这段话中有两处语病,请指出病因,并加以改正。(4分)

①有人说:父爱如山,母爱似水。②而我把他们的爱比作是不灭的燃烧在心中的火把,是一把雨打不倒、风吹不垮的保护伞,是漫漫人生路上指引方向的导航灯。③我没有太多赞美他的言语,只希望把爱捧在手心,用最好的方式去珍惜。

(1)第_____句,病因:_________________,应改为:_______________________________________________

(2)第_____句,病因:_________________,应改为:_______________________________________________

4.仿照下面画线句,补写两个句子,要求句式相同,语意连贯。(4分)

亲情是一把斜背着的吉他,越到情深处,越能拨动你的心弦;___________________________;__________

______________________________________________。

5.文学常识填空。(6分)

(1)《人琴俱亡》选自《__________》,作者_______,______(朝代)文学家。

(2)《父母的心》的作者______________,______(国籍)小说家,获1968年___________奖。

6.2014年6月17日是父亲节。请你参加班级举行的“感恩父亲”活动。(9分)

(1)为营造活动的氛围,教室黑板中央写的是这次活动的主题词“献给父亲的歌”,请你拟一副对联,写在教室黑板的两侧。(2分)

___________________________________________

_______________________________________________

_______________________________________________

(2)在活动中,同学们先分成不同专题活动小组搜集资料、筛选整理,然后将开展全班交流,下面请你补充完成全班交流的步骤。(3分)

步骤一:主持人开场白并宣布活动开始。

步骤二:____________________________________

步骤三:____________________________________

步骤四:____________________________________

(3)活动中,高翔同学演唱了一首歌曲《父亲》,听了这首歌,你最想对父亲说什么?在父亲节到来之际,把你最想对父亲说的话写在歌词下面的横线上。(4分)

歌词:想想您的背影,我感受了坚韧,抚摸您的双手,我摸到了艰辛,不知不觉您鬓角露了白发,不声不响您眼角上添了皱纹,我的老父亲,我最疼爱的人,人间的甘甜有十分,您只尝了三分,这辈子做您的儿女,我没有做够,央求您呀下辈子,还做我的父亲。

听听您的叮嘱,我接过了自信,凝望您的目光,我看到了爱心,有老有小,您手里捧着孝顺,再苦再累您脸上挂着温馨,我的老父亲,我最疼爱的人,生活的苦涩有三分,您却吃了十分,这辈子做您的儿女,我没有做够,央求您呀下辈子,还做我的父亲!

___________________________________________

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_______________________________________________

二、阅读理解(40分)

(一)阅读下面这首诗,回答问题。(6分)

己亥杂诗

龚自珍

浩荡离愁白日斜,

吟鞭东指即天涯。

落红不是无情物,

化作春泥更护花。

7.这首诗抒发了诗人离京时___________________的心情,表达了诗人______________________________的坚强性格和献身精神。(4分)

8.从诗人的境遇来看,后两句的言外之意是什么?

(2分)

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(二)阅读下面的文章,回答问题。(19分)

父亲的证明

游 睿

天快黑的时候,一个男人来到了学校门口。男人头发蓬乱,双眼通红,密密匝匝的胡须似乎很久没剃过。他的出现立刻引起了我的警觉。

我拦住他问:“你找谁?”

男人看到我,搓了搓双手,有些不好意思地说:“老师,我是胡小花的爸爸,我来接她回家。”

我把胡小花叫了出来。此前,胡小花都是由她奶奶来接的。她爸爸,我还是第一次看到。“小花,你爸爸来接你了。”

胡小花听到后飞快地跑出来:“爸爸在哪里?”

我指了指眼前的男人。男人后退了一步,半蹲着身子轻声喊道:“小花,你看谁来了?”

胡小花看到男人后却立刻停住了脚,瞪着双眼打量着男人。

“小花,过来,爸爸抱抱。”男人微笑着,看得出是那种带着讨好的微笑。但胡小花退后了一步,拉住了我的衣袖:“老师,我不认识他,他不是我爸爸。”

我吓了一跳,赶紧搂住小花,再次警惕地打量这个男人。我看过许多地方丢小孩的案例,犯罪分子就是装成亲人把小孩骗走的,没准这个男人就是个坏人。我大声问道:“你到底是谁?”

男人站了起来,脸上顿时皱纹密布。“我是小花的爸爸啊,小花,你怎么不认识我呢?”

我问:“你叫什么名字?”男人说他叫胡文进。

我转身问小花,小花说他爸爸是叫胡文进。我让男人拿出身份证来看看。男人立刻在自己身上摸索,片刻后却摊手说,他来得匆忙,没带在身上。

我拉着小花,打算回教室。男人在背后喊:“老师,等等。”我转身,发现男人一脸痛苦,蹲在地上。他抬起头对我说:“我真的是胡小花的爸爸,我今天刚回来,她

奶奶生病了,就让我来接她。你们怎么就不相信我呢?”

我摇摇头,说:“不是我不相信你,连孩子都不认识你,我怎么可能把她交给你?”

男人急了,他说,胡小花是2007年7月出生的,她今年身高1米2,重51斤,穿30码的鞋。她的耳后还有一块胎记……我还是摇头,男人说的这些信息我也知道,知道这些,并不代表就是孩子的爸爸。

“你要我怎么办才肯把孩子交给我?”男人几乎是吼了起来,“她明明就是我的女儿,凭什么不让我带走,天马上就黑了。”

我说:“不是我要怎么样,是你必须证明你是她的爸爸,我们也是为了孩子的安全着想。”

男人平静下来,勉强笑笑,说:“对不起,老师,我刚才情绪不好。我真的是她爸爸。小花两岁时,我和她妈妈就出去打工了,我已经快五年没见过孩子了。如果不是我手里有她的照片,我也不认识她。”

胡小花突然大声说:“你不是我爸爸,我爸爸没说要回来,前天他还和我通过电话。”

男人把双手伸进头发里,努力地抓了一把自己的头发。然后他站了起来,我看到他双眼有了泪水。男人说:“老师,你有电话吗?你说个号码,我给你打过来。”

我疑惑地看着男人。他正用恳求的目光看着我。我犹豫片刻,还是将号码告诉了他。接着,男人拨通了我的电话。男人说:“把电话给小花好吗?”

我虽然不解,还是将电话给了胡小花。胡小花接过电话,我看到男人脸上立刻绽开了笑容,他的声音也一下子变了,他用温柔的声音轻轻地说:“喂,小花,乖伢子,我是爸爸呀!”

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