八年级上册语文期末综合素质检测附答案，如需完整格式Doc版请在本文末尾下载。
一、积累与运用（27分）
1.给加点字注音，根据拼音写汉字。（4分）
这是某种令人惊骇（ ）而不知名的杰作，在不可名状的晨xī（ ）中依稀可见，宛（ ）如在欧洲文明的地平线上piē（ ）见的亚洲文明的剪影。
2.下面句中加点的成语使用不恰当的一项是（ ）（2分）
A.全军开展的向文化大进军运动，对这个渴求读书、渴求知识的少年军人而言，真是如鱼得水，旱苗遇上了春雨。
B.在中央红军进行的历次战斗中，彭雪枫无役不从，每次都披坚执锐，身先士卒，且多次担任先锋部队的指挥员。
C.为了增强专辑的中国风元素，周华健三顾茅庐，邀请到梅兰芳第三代传人胡文阁跨界合作，改编梅艳芳《女人花》为《女人如花》。
D.国安客战老牌劲旅大连实德，虽然对手上轮联赛0比5惨败给江苏舜天，但周挺表示实德不容小觑，国安队员是不会妄自菲薄对手的。
3.请用一句话概括下面这则新闻的主要内容。（2分）
本报讯（记者邱晨辉）近日，记者从中国科学技术馆获悉，继荣获“中国建设工程鲁班奖”之后，该馆新馆工程项目再次摘得中国建设工程奖的另一项桂冠——“中国土木工程詹天佑奖”。
“詹天佑奖”旨在奖励和表彰我国在科技创新和科技应用方面成绩显著的优秀土木工程建设项目。作为“十一五”期间由国家投资建设的重点科普基础设施，科技馆新馆建筑外形似传统建筑最高智慧结晶——“鲁班锁”，是建筑技术和艺术高度融合的产物。同时，新馆建筑还非常重视人性化设计，按使用频率和人流量自下而上确定各层功能。此外，作为“科技奥运”的建筑典范之一，新馆施工时充分考虑并采用了节能环保技术。可以说，新馆建筑本身就是一项体现建筑新技术、节能环保的展品，蕴涵着丰富的科技含量。《中国青年报》（2012年04月17日03版）
我的概括：
4.请从A、B两句中任选一句，自选角度进行赏析。（2分）
A.他狠狠地敲打，向着苇塘望了一眼。在那里，鲜嫩的芦花，一片展开的紫色的丝绒，正在迎风飘散。（孙犁《芦花荡》）
B.庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。（苏轼《记承天寺夜游》）
我来品__ 句：
5.古诗默写。（4分）
（1）《归园田居》（其三）一诗中表现诗人勤于劳作，描画出月夜归耕的美景的诗句是
， 。
（2）《使至塞上》一诗中，诗人从大处落笔，写出塞外“千古壮观”之景的诗句是
， 。
（3）《望洞庭湖赠张丞相》中描写洞庭湖的壮观景象的一句是 ，
。
（4）《黄鹤楼》中借景抒情，表达对故乡的无限忧思的名句是 ？
。
6.名著阅读。（3分）
鲁迅先生回忆自己青少年时期生活经历的一部散文集是《 ① 》。《藤野先生》是其中的一篇。这篇散文记叙了作者在日本 ② （地名）学医的生活，其中的匿名信事件和看电影（幻灯片）事件令他感受到身为弱国国民遭受的屈辱，同时也看到国人的麻木，这使他产生了 ③ 的想法。
7.语言交际：用手机短信交流信息，既便捷又时尚。短信的编写，要求语言简练、精美，句式工整。如下面这条短信：“如果幸福是红的，吉祥是橙的，财富是黄的，健康是绿的，快乐是青的，智慧是蓝的，好运是紫的，那我要送你道道彩虹，愿你天天快乐。”非常优美地表达了祝福之情。请你仿照这条短信，给你的父母送上一份祝福吧。（3分）
8.近年来，留守儿童越来越受到社会的关注。学校决定组织学生开展以“关爱留守儿童”为主题的综合性学习活动。（7分）
（1）某小组准备设计一份关于“留守儿童现状”的调查问卷，在留守儿童中展开调查。请你帮助他们设计一个调查问题。（1分）
（2）阅读下面几则材料，提取相关信息，用一句话概述我们可以如何更好地关注留守儿童的精神生活。（3分）
材料一：李阿姨是个热心人。每逢周末，她总会把社区的几个留守儿童邀请到家里，让他们和儿子一起写作业，看电视，包饺子。风和日丽的时候，李阿姨还带着他们一起去公园划船，去江滩放风筝。孩子们感受到李阿姨浓浓的亲情，亲切地称她为“李妈妈”。
材料二：本学期，某学校专门邀请心理咨询专家来校开设讲座。讲座内容涉及如何缓解考试压力，如何与人交往，留守儿童如何保持健康心态等方面。
材料三：为培养孩子们多方面的兴趣爱好，丰富他们的课余生活，某社区新近成立了一个“留守儿童活动中心”。每天晚上7点到9点，社区20多个留守儿童在大学生志愿者张帆和刘芳的带领下，下象棋，打兵乓球，画画，跳舞……
（3）远在深圳工作的父母担心小辉的安全，要求他每天放学回家后不要外出。小辉觉得生活很单调，听说社区成立了“留守儿童活动中心”，很想去参加。于是，他给爸爸打电话说：“____________ 。”爸爸说：“好的，你去吧！”（3分）
请你替小辉想想，该怎样和他爸爸电话交流？
二、阅读与理解（43分）
（一）欣赏诗歌《望岳》，完成9~10题。（5分）
望 岳
杜 甫
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
9.下列表述中，不正确的一项是（ ）（2分）
A.本诗是一首五言律诗。
B.这首诗很巧妙地将写景和抒情结合起来，借景抒情，虚实相生，情景交融。
C.这首诗写了诗人登上泰山后的所见所感，由远而近，又由近而远，步步扩展，层层深入。
D.全诗意境开阔，形象鲜明，格调高昂，催人奋发，给人以积极向上的力量。
10.颔联一个“ _ ”字，写出了大自然的多情，一个“ ___”字，写出了泰山的遮天蔽日，高峻峭拔。整联写出了泰山 _________ 的特点。（3分）
（二）比较阅读下面的文言文，完成11~14题。（13分）
【甲】水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。
【乙】余忆年少时，住西湖。每至夏日，临湖赏荷，便欣然忘食。一日，偕数友，观荷于湖边亭中。兴正浓，忽有大雨倾盆而至，湖中荷花尽作飘摇之态。少时，雨过天晴，波澜不惊，湖天一色。荷花为雨所洗，鲜妍明媚，袅娜多姿，清丽雅致，实为花中仙子也。李太白诗云“清水出芙蓉，天然去雕饰”，余以为妙绝。
11.解释下面句子中加点词的意思。（2分）
（1）可爱者甚蕃（ ）
（2）余忆年少时（ ）
12.用现代汉语翻
