2015年绥化市初中毕业学业考试
语文试卷
一、知识积累及运用（第1-5题，共25分）
1．阅读下面文字，按要求答题。（8分）
①人生是路，是一条漫长而悠远的路。②只因人生之路的漫长、曲折、坎坷【A】才有悄然面对生活的智慧与执着。③人生是路，成长亦是路，只不过，人生之路虚以成长之路作为起程，一颗颗年少的心在此奔波、跋涉。④每一步的前行，需要海浪的洗礼，需要阳光的润泽，需要雨露的照耀，才能到达成功的彼岸，嗅到花朵的芬芳。
（1）根据要求检索上面这段文字中加点的字。 （2分）
“曲”用部首检字法应查部首______ ；“悄”读音为______ 。
（2）找出并改正语段中的两个错别字。 （2分）
应改为______ ；______ 应改为______
（3）请选出符合“洗礼”中“礼”的义项（ ） （1分）
“礼”在《新华字典》里的释义：①由一定社会的道德观念和风倍习惯形成的为大家共同遵行的仪节；②表示尊敬的态度或动作；③礼物，用来表示庆贺或敬意。
（4）“芬芳”一词在文中的词性为______ 词。 （1分）
（5）第④句有语病，请将修改后的句子写在下面。 （1分）
（6）请将适合[A]处的标点符号，填在田字格的正确位置上。（1分）
2．下列加点成语使用有误的一项是（ ） （2分）
A．大家七嘴八舌，众说纷纭，莫衷一是。
B．仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越锲而不舍。
C．北雁南飞，活跃在田间草际的昆虫也都销声匿迹。
D．他自称大学问，打扮得斯斯文文，说话也味同嚼蜡。
3．下列句子判断有误的一项是（ ） （2分）
A．朱自清《春》中“闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿”一句运用了虚写的手法。
B．《故乡》中的闰土，代表了中国封建农村因贫穷、落后的生活重压而变得麻木、愚昧的农民形象。
C．“敬业即是责任心，乐业即是趣味。”这句话运用了抒情的表达方式。
D．剧本必须有集中、尖锐的矛盾冲突。没有冲突就没有戏剧。
4．古诗文默写及赏析。（10分）
（1）求之不得，______ 。 （《关雎》） （1分）
（2）______ ，良多趣味。 （《三峡》郦道元） （1分）
（3）浊酒一杯家万里，______ 。（《渔家傲》范仲淹） （1分）
（4）杜甫《茅屋为秋风所破歌》中，词约意丰，概括诗人长期以来贫困生活的句子是______ ，______ 。（2分）
（5）花虽无语，但人有情。请写出于花中领略人性的连续的两句古诗文：______ ，______ 。（2分）
（6）赏析《浣溪沙》，回答问题。（3分）
浣溪沙
晏殊
一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台。夕阳西下几时回？
无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。
①“一曲新词酒杯，去年天气旧亭台”运用的写法是____________ 。（1分）
②“小园香径独徘徊”中的“独”字用得极妙，请加以赏析。（2分）
5．走进名著。（3分）
（1）“童年是梦中的真／是真中的梦／是回忆时含泪的微笑”这首诗的作者一步入文坛便以宣扬“____________ ”著称。 （1分）
（2）请从下面备选答案中选出正确的项分别填在横线上。（只填序号）
①______ ，童话色彩只是这部小说的表面特征，尖锐而深刻的讽刺才是其灵魂所在。（1分）
②______ 中有篇文章批判了“老莱娱亲”和“郭巨埋儿”的孝道。 （1分）
D．《海底两万里》 E．《朝花步拾》
二、语文与生活（第6-9题，共8分）
中国文化博大精深。为了让传统文化更广泛地走进学生生活，绥化市某中学将开展以“传统文化，你我共享”为主题的学习活动。请体也来参与!
6．【魅力汉字】真草隶篆行，异彩纷呈，绽放出中国文化独特的艺术魅力和韵味。
（1）下面是一个汉字的演变过程，请根据前几个字形将其简体楷书写在田字格内。（1分）
（2）请根据谜面写出谜底。（任选其一作答即可） （1分）
①两目不同心相连。 打一字：______
②一边是绿，一边是红；一边喜雨，一边喜风。 打一字：______
7．【了解工艺】中华民族是充满智慧的民族。众多民间艺人用他们精湛的技艺为我们丰富了灿烂的民族文化。请写出两个民间工艺名称。 （2分）
8．【戏海拾粹】戏曲是我国民族文化的瑰宝。请根据要求填空。
（1）“树上的鸟儿成双对／绿水青山带笑颜／从今不再受那奴役苦／夫妻双双把家还……”这是戏曲剧种______ 《天仙配》中的—段唱词。 （1分）
（2）你还知道其他戏曲剧种名称吗？请再写出一个：____________ （1分）
9．【众说纷纭】最近，某校开展践行《弟子规》活动。一晚，妈妈因某事严厉批评小明。小明刚要反驳，想到《弟子规》中“父母教，须敬听”的训规，低头不语了。对于小明的表现，你想对他说些什么？（30字左右） （2分）
三、阅读理解及分析（第10-26题，共37分）
（一）阅读文言文，回答10-13题。（11分）
【甲】元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
（苏轼《记承天寺夜游》）
【乙】然杭人游湖，止午、未、申三时。其实湖光染①翠之工，山岚设色②之妙，皆在朝日始出，夕舂（chōng）③未下，始极其浓媚。月景尤不可言，花态柳情，山容水意，别是一种趣味。此乐留与山僧游客受用，安可为俗士道哉？
（节选自袁宏道《西湖游记·晚游六桥待月记》）
【注】①染：染成。②设色：涂色，这里可译为“笼上暮色”。③夕舂：夕阳。
10．下列加点字与“止午未申三时”中的“止”用法不同的一项是（ ）（2分）
A．小惠未徧，民弗从也 B．便要还家，设酒杀鸡作食
C．皆被绮绣____________ D．人恒过然后能改
11．翻译下列语句。（4分）
（1）但少闲人如吾两人者耳。 （2分）
译文：________________________
（2）湖光染翠之工，山岚设色之妙，皆在朝日始出，夕舂未下。 （2分）
译文：________________________
12．请品析甲文“庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”一句的妙处。（2分）
13．同是借月抒情，苏轼和袁宏道抒发的情感有什么不同？他们积极的人生态度，对你今后的生活有什么启发？（3分）
