华语网_语文知识_初中语文_小学语文_教案试题_中考高考作文

首页 > 初中语文 > 七年级上册语文

牛汉《滹沱河和我》中心思想、段落大意

[移动版] 作者:佚名
华语网,传播语文知识。欢迎访问thn21.com

中心思想:

有两个版本,只是表述不同,实质相同的。

第一个:

本文是一篇含义颇深的叙事散文。本文通过与家乡河的一段不解之情,抒发了对自然伟力的崇敬和对故乡的热爱。

第二个:

这是一篇叙事性很强的散文。课文通过写“我”与滹沱河的关系、对它的印象(从“头脑里没有一点概念”到“我能把它深深地埋在心里”),表达了对大自然伟力的惊叹和赞美。

段落大意:

第一部分 (第1~2节),写“我幼小时候,祖母她们都说“我”像滹沱河,并称呼我为"小滹沱河“于是“我”产生了想见见它的念头,同时通过“我”的疑惑,引出“我”去看河的事,吸引读者的阅读兴趣,也照应标题。

第二部分 (第3~9节),写过了不久,“我”第一次见到了滹沱河,滹沱河却成了“我”失落的梦。

因为“我”心目中的滹沱河应当是横冲直撞的大水,应当有磅礴的气势。然而眼前的滹沱河竟是一条一点水都看不见的滹沱河,“除去砂土之外,尽是大大小小的石头”,使我异常悲伤。滹沱河成了我失落的梦。

第三部分 (第10~17节),写“我”终于见到了气势宏伟、狂吼飞奔的滹沱河,了却了心愿。

第四部分 (第18节),概括自己与滹沱河难舍难分的依恋的感情。

【第2部分和第3部分能合并在一起。然后把它们分为两层。】

华语网,传播语文知识。欢迎访问thn21.com
随机推荐