华语网_语文知识_初中语文_小学语文_教案试题_中考高考作文

首页 > 初中语文 > 八年级上册语文

《中国石拱桥》课后练习指导

[移动版] 作者:化石吟员

《台阶》中心思想、段落大意

《中国石拱桥》课后练习指导

一、阅读课文,完成下列练习。

1.中国石拱桥的总体特点是什么?试以赵州桥为例,用自己的话说说它是如何体现了中国石拱桥的特点的。

2.作者分别介绍赵州桥、卢沟桥,说明的顺序基本相同,请具体说一说。

3.根据课文内容和插图,画出赵州桥的示意图,标上相应的数据。

设题意图是让学生了解说明事物要抓住事物的特点,初步注意说明文的说明顺序。

1.中国石拱桥具有一般石拱桥的特点,即“不仅形式优美,而且结构坚固”,此外,中国石拱桥历史悠久,分布广泛,形式多样,有不少惊人的杰作。赵州桥修建于公元605年,到作者写作此文的时候已有一千三百多年的历史了,这表明了它历史悠久;赵州桥的大拱长达37.4米,敞肩拱的形式,大拱由28道拱圈拼成,以及和四周景色配合得和谐,桥上的雕饰也十分精美等,有力地说明了赵州桥确实是惊人的杰作。

2.课文基本上是按照地理位置、修建时间、结构特征的顺序来分别介绍两座桥的。

3.示意图略。

二、为了准确地说明事物,说明文用语很讲究分寸。想一想,如果把下边句子中加点的词语去掉,表达的意思有什么变化?

1.石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。

2.《水经注》里提到的“旅人桥”,大约建成于公元282年,可能是有记载的最早的石拱桥了。

3.我国的石拱桥几乎到处都有。

4.(赵州桥)全桥只有一个大拱,长达37.4米,在当时可算是世界上最长的石桥。

设题意图是让学生体会说明文语言准确、周密的特点。

1.“比较早”程度较轻,这样表达比较稳妥。

2.“大约”“可能”都表示不确定,只是推测的情况。“有记载的”使发言的根据增加可靠性。

3.“几乎”强调了石拱桥分布范围很广,但并不排除有的地方没有石拱桥的可能。

4.“当时”是从时间上限定,“可算”是从程度上限定。这样才更符合实际情况。

三、阅读下面两段文字,回答问题。

(一)《辞海》“卢沟桥”词条文字略。

设题意图是引导学生注意写作说明文要抓住事物的特征来写,不能面面俱到。

《辞海》还提到的内容有:碑亭内有“卢沟晓月”汉白玉碑;桥东附近宛平城内建有中国人民抗日战争纪念馆和纪念碑,是全国重点文物保护单位;桥旁另建有新桥等内容。

课文里介绍卢沟桥,着重介绍了它身上体现中国石拱桥的特点的地方,如果像《辞海》那样面面俱到,势必会模糊了文章的写作目的。

(二)《夜宿卢沟》文字略。

设题意图是让学生注意说明文和记叙文在写法上的不同。

《夜宿卢沟》主要写的是观赏“卢沟晓月”时的情景。作者描写的重点是月光和桥下的流水,最后才烘云托月般落到卢沟桥本身上,有了前面的渲染,卢沟桥给读者留下美丽动人的印象。这与课文里基本上是平实的介绍大不相同。

查看更多中国石拱桥资料
随机推荐