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2016年广东省中考语文试题及答案

[移动版] 作者:1609541375
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(2)自选文体;

(3)不少于500字;

(4)文中不得出现真实的姓名和校名。

附加题(10分)

阅读下列名著选段,完成1—3题。

这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总象在渺视。他蹲在席子上,我发言大抵就反对;我早觉得奇怪,注意着他的了,到这时才打听别人:说这话的是谁呢,有那么冷?认识的人告诉我说:他叫范爱农,是徐伯荪的学生。

我非常愤怒了,觉得他简直不是人,自己的先生被杀了,连打一个电报还害怕,于是便坚执地主张要发电,同他争起来。结果是主张发电的居多数,他屈服了。其次要推出人来拟电稿。

“何必推举呢?自然是主张发电的人罗——。”他说。

我觉得他的话又在针对我,无理倒也并非无理的。

……

从此我总觉得这范爱农离奇,而且很可恶。天下可恶的人,当初以为是满人,这时才知道还在其次;第一倒是范爱农。中国不革命则已,要 革命,首先就必须将范爱农除去。

然而这意见后来似乎逐渐淡薄,到底忘却了,我们从此也没有再见面。直到革命的前一年,我在故乡做教员,大概是春末时候罢,忽然在熟人的客座上看见了一个人,互相熟视了不过两三秒钟,我们便同时说:

“哦哦,你是范爱农!”

“哦哦,你是鲁迅!”

不知怎地我们便都笑了起来,是互相的嘲笑和悲哀。他眼睛还是那样,然而奇怪,只这几年,头上却有了白发了,但也许本来就有,我先前没有留心到。他穿着很旧的布马褂,破布鞋,显得很寒素。谈起自己的经历来,他说他后来没有了学费,不能再留学,便回来了。

1.联系原著,概括鲁迅与范爱农交往的三件事。(3分)

答:        

2.作者开篇从和范爱农的矛盾冲突写起,这是什么写法?有什么作用?(3分)

答:        

3.选文运用了什么描写方法来突出范爱农的性格?请举一例分析。(4分)

答:        

2016年广东省初中毕业生学业考试参考答案及评分标准

语文

题号  分值   参考答案及评分说明

一     24

1.    10    本题共5小题,每句1分,每句错、漏、多1字扣0.5分,扣完该发为止。

(1)   1    切问而近思

(2)   1    万里赴戎机

(3)   2    塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意

(4)   2    沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春

(5)   4    几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

2.     4    (1)健忘(2)拮据(3)忍俊不禁(4)鳞次栉比

3.     3      C

4.     3      B

5.     4      示例:丰富你的知识,开阔你的眼界,陶冶你的情操,净化你的灵魂。

二      46

(一)  10

6.     3      (1)异:感到诧异    (2)属:类  (3)规:计划

7.     4      (1)(祖先)带领妻子儿女及乡邻们来到这个与世隔绝的地方。

(2)渔人把自己听到的事一一详细地告诉了他们,他们(听罢)都感叹、惋惜起来。

8.     3       D

(二)  9

9.     3       C

10.    3        呼 老 兵 诣 道 边 酒 垆/ 对 坐 痛 饮 咨 其 风 土/ 考 其 区 域。

11.    3      (1)勤奋好学;(2)注重实地考察 (3)治学严谨(4)学习专注。(任意答对三点即可)

(三)  10

12.    3        D

13.    3        A

14.    4       (1)人生是有缺憾的,生活中逆耳的话、拂心的事是客观存在的,我们要坦然接受。(2分)

(2)逆耳的话、拂心的事,往往能助人成长,我们要乐观地面对,把它看成正数。(2分)

(四)  17

15.    4        (1)窝火(2)紧张(怀疑、不安)(3)惊讶(高兴、惊喜)(4)平衡

16.    4    (1)内容上,交代邻里关系比较冷淡。(2分)

(2)结构上,推动情节发展,为下文写换锁的情节作铺垫。(2分)

17.    4    (1)①对小王一家的猜疑和不放心;②对白白花钱换锁不甘心。(2分)

(2)①心思被小王猜透点明而恼火;②对小王直言的行为感到不快。(2分)

18.    5      示例一:认同“平衡”为标题。

(1)提示矛盾的根源,所有的矛盾都源于人物心理失衡;

(2)以小见大,表面写反映邻里关系的生活琐事,实则揭示社会信任危机,深化主题。

示例二:认同:锁“为标题。

(1)“锁”是小说的线索,所有故事情节都围绕“锁”展开;

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