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2019年广西河池市初中学业水平考试语文试卷及答案

[移动版] 佚名

⑥这一片一片的庄稼地里,长过麦子,长过玉米,长过高梁,也长过辣椒,长过西瓜,长过胡萝卜和大白菜。锄禾日当午,汗滴禾下土。咸涩的汗水,漫长的熬煎,从来都不会一无所获。只有劳动,辛勤的劳动,才会唤醒每一株庄稼,成就每一株庄稼。
⑦故乡的密码,隐藏在枝繁叶茂的林间。麻雀、乌鸦、喜鹊,是乡村的常客。它们时而聚集,叽叽喳喳,像是开一场热闹非凡的辩论会;时而疏离,遗世独立,自成林间淡墨疏痕似的一笔点缀。
⑧花开花落,冬去春来。那些鸟儿,还在破晓的晨曦里醒来,还在渐近的黄昏里,驮着夕阳归去。它们的眼睛,没有沾染世俗的红尘,它们的羽翅,没有背负繁芜的世事。可是人呢?终究被这庸常人间的风雨浸蚀,被不可抗拒的沧桑洗礼,在光阴的河流里,慢慢随水而逝,不见踪迹。
⑨故乡的密码,隐藏在家里。栅栏边、庭院旁、吱吱呀呀的木门里,屋檐下、窗棂间、土炕上……一个个生命在这里呱呱落地,蹒跚而行,步履矫健地走出高高的门槛,走向曲曲折折的远方。一缕缕炊烟在这里袅袅而上,流散在天际。炊烟里,有柴米油盐酱醋茶,有慈爱的母亲、沉默的父亲,有一碗又一碗叫做烟火气息的羹与汤。
⑩从前,只是片面狭隘地以为,故乡就是迎接生命的那个地方。流光辗转,才慢慢懂得,故乡是有密码的,就像一个人的DNA,在肌理、在血液、在灵魂深处。
⑪吮吸着故乡的乳汁,品咂着故乡的味道,回放着故乡模糊的面影,远游的人,虽然印刻了故乡的密码,却与故乡遥隔了万水千山。念及此,不禁黯然神伤,不能自已。
(文/蔺丽燕 选自《思维与智慧》,有删改)
 
23.请你用简洁的语言概括第②至④段的内容。(16个字以内)(3分)
 
24.阅读下列语句,按句子后面括号内的要求作答。(4分)
  ①秋日的夕阳把上等的胭脂涂抹在苹果、梨子、杏子上。(请从修辞的角度加以分析)
 
  ②日复一日,脚下的雨靴被盐渍浸得发白。发白的,还有她们头顶的黑发和额角的皱纹。(两个加点词表达的意思是否完全相同,请简要分析)
 
25.文章以“故乡的密码”为标题有什么好处?请简要分析。(3分)
 
26.请从表达方式的角度赏析文章第⑦段。(3分)
 
27.选文最后一句话“念及此,不禁黯然神伤,不能自已。”请你结合前文,写出“我”“黯然神伤”的原因。(3分)
 
 
七、写作(50分)28.(50分)请以“我终于学会了_____”为题目,写一篇600字以上的记叙文。
要求:
(1)请先在横线上填写家务或生产中某项劳动技能的一个述宾短语,如“洗衣服”、“种玉米”等,然后再作文。
(2)不得抄袭本试题卷中的阅读材料,文中不得出现真实的地名、校名、人名。

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2019年广西河池市初中学业水平考试语文试题答案

第Ⅰ卷 选择题(共 24 分)
一、积累与运用(每题2分,共12分)
1.D
A.“确凿”的“凿”应读“záo”;B.“无垠”的“垠”应读“yín”;C.“自怨自艾”的“艾”应读“yì”;
2.A
B.“待价而估”的正确书写是“待价而沽”。C.“相题并论”的正确书写“相提并论”。D.“取谛”的正确书写是“取缔”。
3.C
C.巧夺天工:精巧的人工胜过天然形成的。形容技巧的高超(多指工艺美术)。这里用来形容自然景色不恰当。
4.C
A.搭配不当,“降低”后不能用倍数,将“两倍”改为“一半”;B.成分残缺,宾语残缺,在“电影类型”后加“的空白”;D.语意重复,“任何”与“一切”重复,去掉其中一个;
5.D。
6.B.
《期行》选自刘义庆编写的《世说新语》,故说《期行》选自《诗经》的说法错误。
二、现代文阅读(一)(每题2分,共6分)
【甲】说明文阅读
7.B 8.A 9.D
[乙]议论文阅读
10.C 11.B 12.A
三、古诗文阅读(共14分)
(一)文言文阅读
13.C 14.B 15.A
II  非选择题(共96分)
16.看见一只河蚌正从水里出来晒太阳,一只鹬飞来啄它的肉。(2分)
17.运用寓言故事来喻事明理,生动形象、直白明了。寓言不仅增强了辩词的说服力,而且使行文别出心裁、独具摇曳生姿意蕴无穷的美感,让赵惠王能够清楚地明白当前的形势和自己国家所处的境地,从而比较容易接受苏代的劝谏,放弃攻打燕国。(2分)
(二)诗词赏析
18.拜访。还。(2分)
19.示例一:这两句诗近景远景结合,写出了山村优美的田园风光,表现了诗人对农家生活环境的喜爱之情。
示例二:这两句诗运用了对仗的手法,“绿树”对“青山”,“村边”对“郭外”,词性相同,互相对应,十分工整。
示例三:这两句诗用词造句十分逼真,诗中有画。如“合”字表现了绿树的环抱相拥的情态,突出了村边绿树的繁茂。(或:“斜”字形象地描画出了村外青山由近及远伸向远方的景象,画面感特强。(2分)
四、诗文默写(每空1分,共8分)