2023年黑龙江省哈尔滨市初中升学语文试题
考生须知:
1.本试卷满分为120分,考试时间120分钟。
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一、积累与运用(选择题每小题3分,25分)
阅读下面文字,回答1-2题。
生命旅途中,有烂漫的风景,也有泥泞的山路;有收获的喜悦,也有失败的悔恨; 会得到他人的垂青,也会遇到对事的非难;生活并不像我们想象的那样一帆风顺。遭遇挫折,愚钝的人会觉得希望渺茫,央央不乐, 甚至自抱自弃; 聪明的人会想到曙光在前,就会满怀热情,迎难而上。可见, 调整好心态,你就会发现生活中到处花团绵簇, 美不胜收。
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1.上面语段中加点字注音完全正确的一项是( )(3分)
A.烂漫(làn) B.非难(nán) C.愚钝(yū) D.渺茫(wáng)
2.上面语段中加点成语没有错别字的一项是( )(3分)
A.央央不乐 B.自抱自弃 C.花团绵簇 D.美不胜收
3.对下列病句的修改不正确的一项是( )(3分)
A.苏州园林修剪和栽种树木也着眼在画意。(将“修剪”和“栽种”调换位置)
B.每一位老师都非常特别希望为祖国培养更多的人才。(删掉“非常”或“特别”)
C.随着一声巨响,使“神舟十五”号返回舱在预定区域内成功着陆。(去掉“使”)
D.阅读文章,要关注标题,尤其是那些能暴露主旨的标题。(将“暴露”改为“揭露”)
4.下列相关信息对应不正确的一项是( )(3分)
A.《礼记》——儒家经典
B.蒲松龄——清代文学家
C.林冲——景阳冈打虎
D.《红星照耀中国》——埃德加•斯诺
5.下面情境下,语言表达最准确、得体的一项是( )(3分)
【情境】班级转来一位新同学,他整日一言不发,也不参与课堂小组讨论。作为同桌,你想劝他参与到讨论中来。你对他说:
A.“小组讨论人人都要发言,你有什么特殊的?你必须说话!”
B.“小组讨论是大家思维碰撞的过程,我们特别期待你能参与。”
C.“你现在学习成绩不好,难道想拖我们小组的后腿吗。”
D.“你一言不发,是想念原来的同学了吧?你真重情义呀!”
6.结合语境,填入下面横线处最恰当的一项是( )(3分)
人人都有自己的乐趣。 ________,在繁重的工作之余,还要从时间的隙缝中偷光苦学; ________,每天不跑跑跳跳,舒舒筋骨,就觉得不自在; ________,即使到了年老体衰的时候,还要支撑着干点活。积极向上的乐趣,反映了人高尚的精神面貌。
A.有的人把运动当作乐趣 有的人把读书当作乐趣 有的人把劳动当作乐趣
B.有的人把读书当作乐趣 有的人把劳动当作乐趣 有的人把运动当作乐趣
C.有的人把劳动当作乐趣 有的人把读书当作乐趣 有的人把运动当作乐趣
D.有的人把读书当作乐趣 有的人把运动当作乐趣 有的人把劳动当作乐趣
7.按教材原文填空。(7分)
(1) ___________,俭以养德。 (诸葛亮《诫子书》)
(2)问君何能尔? ______________。(陶渊明《饮酒(其五)》)
(3)________________,似曾相识燕归来。 (晏殊《浣溪沙》)
(4)仍怜故乡水,_____________。 (李白《渡荆门送别》)
(5)________________,断肠人在天涯。 (马致远《天净沙·秋思》)
(6)龚自珍在《己亥杂诗》中,借“落花”自喻,表现诗人不忘报国之志,至死也要牵挂国家的句子是:________________,________________。
二、阅读(45分)
(一)阅读《岳阳楼记》选段,回答8-10题。(8分)
①若夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不行,樯倾楫摧, 薄暮冥冥,虎啸猿啼, 登斯楼也, 则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣。
②至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠 辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。
③嗟夫!子尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其 民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归?时六年九月十五日。
8.解释文中加点的词语。(2分)
(1)倾: (2)景:
9.把下列句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)浮光跃金,静影沉璧。
(2)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。
10.选文第①段描绘了一幅“洞庭风雨图”,表现出迁客骚人远谪的 之情; 第②段 描绘了一幅“洞庭春晴图”,表现出迁客骚人心旷神怡、遗忘得失宠辱的 情怀。(2分)
(二)阅读《二十四节气》,回答11-14题。(10分)
二十四节气①
①“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连;秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。”提起这首已经 被选入小学语文课本的《二十四节气歌》,很多中国人都耳熟能详。歌中所唱的二十四节气体现出中华传统文化的博大精深和丰富内涵。