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2023-2006全国中考《儒林外史》精选题集(独家)

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说明:

1.2023-2006全国中考《儒林外史》精选题集华语网独家资源(目前网络上除本站外没有任何网站整理有这么长年限。)

2.本份资源经华语网教师会员实际使用,并根据反馈不断调整,获一致推荐。

3.目前共15页,13492字,64个小题。(小题还会不断删改)

4.试题适合学习参考,不建议做为完整作业,因此答案紧附题后。

5.部分选择题与多份名著有关,仅保留与《儒林外史》相关项。

6.试题并非06-23年所有试题,一些关联性小、地域特征太明显、重复试题有删减;同时有部分未收录到试卷可能涉及到本名著。

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儒林外史中考题集

 
(2023年巴中中考语文试卷)
3.微写作(10分)
在读书活动“名著感想我来谈”环节中,某同学读完一本名著后,在扉页上写道:“只有经过地狱般的磨炼,才拥有创造天堂的力量;只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱”。你认为他是从以下哪本名著中哪个人物得到的启迪?请结合该名著具体内容谈一谈,150字左右。
A.《水浒传》 B.《西游记》 C.《儒林外史》 D.《名人传
【参考答案】
3.示例一:我认为是从《西游记》中孙悟空形象得到的启迪。这只本来籍籍无名的石猴,无论是成为花果山的美猴王,还是成为天庭官员,无论是自称“齐天大圣”,还是被如来封为“斗战胜佛”,哪一次蜕变不是历经风雨、千锤百炼之后发生的?大闹天宫失败,在五行山下被压五百年;随唐僧西天取经,历经九九八十一难,甚至陷于死亡的困厄,但他从不畏惧,终成正果。
6.(2018年遂宁中考语文试卷)下列表述有误的一项是(     )
A.吴敬梓,字敏轩,安徽全椒人,清代小说家。其代表作《儒林外史》是一部长篇讽刺小说,主要描写封建社会后期知识分子及官绅的活动和精神面貌,讽刺和夸张是该书运用的主要艺术表现手法。(正确)
(2023年鄂州中考语文试题)阅读名著选段,完成8-9题。
话说周进在省城要看贡院,金有余见他真切,只得用几个小钱同他去看。不想才到天字号,就撞死在地下。众人多慌了,只道一时中了恶。行主人道:“想是这贡院里久没有人到,阴气重了,故此周客人中了恶。”金有余道:“贤东,我扶着他,你且去到做工的那里借口开水来灌他一灌。”行主人应诺,取了水来,三四个客人一起扶着,灌了下去,喉咙里咯咯的响了一声,吐出一口稠涎来。众人道:“好了!”扶着立了起来。周进看着号板,又是一头撞将去。这回不死了,放声大哭起来。众人劝着不住。金有余道:“你看,这不是疯了么?好好到贡院来耍,你家又不死了人,为甚么这号啕痛哭是的?”周进也不听见,只管伏着号板哭个不住。一号哭过,又哭到二号、三号,满地打滚,哭了又哭,哭的众人心里都凄惨起来。金有余见不是事,同行主人一左一右架着他的膀子。他那里肯起来,哭了一阵,又是一阵,直哭到口里吐出鲜血来。
众人七手八脚将他扛抬了出来,在贡院前一个茶棚子里坐下,劝他吃了一碗茶,犹自索鼻涕,弹眼泪,伤心不止。内中一个客人道:“周客人有甚心事?为甚到了这里,这等大哭起来?却是哭得利害。”金有余道:“列位老客有所不知。我这舍舅,本来原不是生意人,因他苦读了几十年的书,秀才也不曾做得一个,今日看见贡院,就不觉伤心起来。”只因这一句话道着周进的真心事,于是不顾众人,又放声大哭起来。又一个客人道:“论这事,只该怪我们金老客。周相公既是斯文人,为甚么带他出来做这样的事?”金有余道:“也只为赤贫之士,又无馆做,没奈何上了这一条路。”又一个客人道:“看令舅这个光景,毕竟胸中才学是好的,因没有人识得他,所以受屈到此田地。”金有余道:“他才学是有的,怎奈时运不济!”那客人道:“监生也可以进场。周相公既有才学,何不捐他一个监进场?中了,也不枉了今日这一番心事。”金有余道:“我也是这般想。只是那里有这一注银子?”此时周进哭的住了。那客人道:“这也不难。现放着我这几个兄弟在此,每人拿出几十两银子借与周相公纳监进场。若中了做官,那在我们这几两银子。就是周相公不还,我们走江湖的人,那里不破掉了几两银子?何况这是好事。你众位意下如何?”众人一齐道:“君子成人之美。”又道:“‘见义不为,是为无勇。’俺们有甚么不肯!只不知周相公可肯俯就?”周进道:“若得如此,便是重生父母,我周进变驴变马,也要报效!”爬到地下,就磕了几个头。众人还下礼去。金有余也称谢了众人。又吃了几碗茶,周进再不哭了,同众人说说笑笑,回到行里。
(节选自长江文艺出版社2020年版《儒林外史》第三回)
8.以上文段节选自清代小说家吴敬梓的长篇讽刺小说《儒林外史》。作为长篇小说,这部名著在情节的组织上有什么突出特点?(2分)
9.以上文段在刻画主要人物周进的过程中,运用了哪些讽刺手法?产生了怎样的讽刺效果?(4分)
【参考答案】8.这部名著没有贯穿全书的中心人物和主要情节,而是由众多故事连缀而成。
9.运用了夸张、对比、细节描写等讽刺手法,淋漓尽致地表现了周进热衷功名、迂腐可笑的丑态,展现了功名利禄对读书人灵魂的毒害,使人觉得非常可笑可悲。
(4分。讽刺手法2分,每答对一种给1分;讽刺效果2分,意合即可。)
10.(2023年江西省中考语文试卷)在看似子虚乌有的情节中曲折地揭示现实矛盾,是讽刺作品常见的一种手法。请以《儒林外史》的某一情节为例,简要分析其所揭示的现实矛盾。(3分)

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