《梅岭三章》中考分类题集

说明： 
1.本课题型列表：

题目名称	小题数
默写	2
文学文化常识	1
综合性学习	3
课内阅读	1

2.涉及本课中考语文试卷列表：

2021年贵阳中考语文试卷

2019年贵阳中考语文试卷

2022年德阳中考语文试卷

2021年资阳中考语文试卷

2021年宿迁中考语文试卷

2021年陕西中考语文试卷

2021年镇江中考语文试卷

 3.本份资源整理自华语网收录的2006-2024年全国各地1200余份中考语文试卷。我们还整理了初中每一课的中考分类题集。
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一、默写
1． (2021年贵阳中考语文试卷)⑥取义成仁今日事，人间遍种_____________。（陈毅《梅岭三章》）
 
2． (2019年贵阳中考语文试卷)④                       ，人间遍种自由花。（陈毅《梅岭三章》）
 
二、文学文化常识
1． (2022年德阳中考语文试卷)下列关于文学文化常识的表述有误的一项是（     ）
A.书即书信，古时又称“尺牍”“尺素”或“信札”。它是一种应用性文体，多用于记事、陈情或写景。我们学过的《诫子书》《与朱元思书》都是古人的书信。
B.北京冬奥会开幕式上的中国传统文化元素惊艳世界。如二十四节气倒计时，选择了唐代诗人杜甫《月夜忆舍弟》的“露从今夜白，月是故乡明”表现白露时节。
C.《金色花》选自《泰戈尔诗选》。泰戈尔是印度作家、诗人，曾荣获1913年诺贝尔文学奖。其主要作品有诗集《吉檀迦利》《自由颂》《园丁集》《飞鸟集》等。
D.《梅岭三章》选自《陈毅诗词选集》，写于陈毅同志负伤被围梅岭之际。这组诗是一名革命者在生死关头告白，表达了不屈的战斗意志和对革命必胜的信念。
三、综合性学习
1． (2021年资阳中考语文试卷)综合性学习。（8分）
为了丰富学生校园文化生活，发挥美育“以美育人、以美化人”的作用，我市扬帆中学决定开展以“美冶情操·浸润心灵”为主题的艺术节系列活动。请你参与并完成任务。
【识歌谱  感受美】小明准备参加学校举办的“经典咏流传”音乐会，请你根据歌谱的歌词内容，帮助小明理解陈毅元帅被困梅山时创作《梅岭三章》的情感，让他更好地领悟此诗“大义凛然、坚毅地”的演唱基调。
要求：不超过40字。（2分）
 
【观作品发现美】在绘画展上，作为袁隆平的崇拜者，你看见一幅《一梦70年》的画作（如图），激动不已。请你从构图要素的角度介绍这幅作品。
要求：思路清晰，语言简明，不超过120字。（4分）
 
【编剧本创造美】你所在的学习小组准备把寓言故事《赫耳墨斯和雕像者》改编成剧本，用来参加课本剧汇演。请你在下面即将完成的剧本的横线处，补写出人物对白时的神态。（2分）
旁  白    身为神使又是商人底护神的赫耳墨斯想知道他在人间受到多大的尊重，就化作凡人，来到一个雕像者的店里。
赫耳墨斯    ________________值多少钱？
……
然而当初她的芽儿，
浸透了奋斗的泪泉，
洒遍了牺牲的血雨。

【活动二：相遇·领悟】你选择陈毅的《梅岭三章》参加诗歌朗诵活动，请明确朗诵的情感基调。（只选两个）
情感基调：清新    婉约    激越    明快    忧郁    豪壮    凄凉    悲伤
 
【活动三：相遇·铭记】《可爱的中国》作者方志敏和众多革命先烈给我们留下了宝贵的精神财富。请围绕下面的某一种精神，确定主题，拟写演讲词，参加“一分钟演讲”。不超过150字。（2分）
青少年从革命先烈身上继承的精神遗产
①坚定不屈、百折不挠的英雄主义精神
②保家卫国、匹夫有责的爱国主义精神
③敢于斗争、敢于胜利的大无畏精神
④吃苦耐劳、热血拼搏的奋斗精神
⑤以身作则、正气凛然的担当精神
⑥万众一心、众志成城的团结精神
⑦为民服务、大爱无疆的奉献精神
 
 
 
【活动四：相遇·传承】陆定一记录了红军长征中翻越老山界的伟大壮举，一百年后的我们也必将在实现“中国梦”的征程中留下自己的足迹。请仿照画线的语句，将下面的誓言补充完整。（2分）
一百年前；有你们，一群_______________________；一百年后，有我们，一群_______________________。在波澜壮阔的百年交汇之际，我愿，以青春之我，担时代之责；我愿，清澈的爱，只为中国。
四、课内阅读
(2021年镇江中考语文试卷)阅读下面两首诗歌，完成1～3题。（共6分）
梅岭三章（一）
陈毅
断头今日意如何？创业艰难百战多。
此去泉台招旧部，旌旗十万斩阎罗。
别云间
……

《梅岭三章》中考分类题集（参考答案）
一、默写
1． ⑥自由花
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3． 人去阴间，是为了“招旧部”“斩阎罗”，以此表达同敌人斗争到底的决心（或不屈不挠的战斗意志）（1分，）；魂归人间，是为了看战旗在空中飘扬，以此表达壮志未酬的悲愤（或“表达对山河故乡的无限留恋”，或“表达对胜利的渴盼”）（1分，）。