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绍兴柯桥区2023-2024学年九上期末语文试题及答案

[移动版] 佚名

2024年柯桥区初三分层走班分类评价语文试卷

考试时间120分钟 满分120分,含书写5分

温馨提示:请仔细审题,细心答题,相信你一定会有出色表现!

“辞暮尔尔,烟火年年”,在这冬末春初之际,九(1)班开展“温暖过冬,平安过年”的综合性学习活动,邀你一起参与。

探·冬雪意蕴

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1.根据语境完成后面的题目。(12分) 字源演变:   甲骨文   金文     篆书     隶书     楷书 :快看图片,甲骨文“冬”像一条绳子两端各打了一个结。

:所以“冬”的本义应该是①________。

:岁末,寒冷的冬景在文人墨客眼中各有其美,富有诗意。“须晴日,②___________”,毛泽东为北国的yāo【甲】________娆美景折腰;“雾凇沆砀,③___________④___________”,张岱对西湖的苍茫美景痴迷。

:“览物之情,得无异乎?”“冬”被fù【乙】________予了更多的情感。李白的“⑤___________,⑥___________”喻指了仕途的艰难,韩愈的“⑦___________?⑧___________”道尽了英雄失路的忧戚(A.qīB.qì)。

:可见,冬天不仅是自然界生命蛰伏与yùn【丙】________育的季节,更是人类意志的试金石。

(出处:李白《行路难》(其一)、韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》、张岱《湖心亭看雪》、毛泽东《沁园春·雪》)

(1)根据拼音在【甲】【乙】【丙】三处横线上填入恰当的字。(3分)

(2)给文中加点字“戚”选择正确的读音(   )(1分)

A.qī    B.qì

(3)在横线处填入合适的词句。(8分)

2.根据诗歌阅读策略,完成表格。(9分)

【甲】清平乐

[唐]李白

画堂晨起,来报雪花坠。高卷帘栊看佳瑞,皓色远迷庭砌。

盛气光引炉烟,素草寒生玉佩。应是天仙狂醉,乱把白云揉碎。

【乙】蟾宫曲

[元]薛昂夫

天仙碧玉琼瑶,点点杨花,片片鹅毛。访戴归来,寻梅懒去,独钓无聊。

一个饮羊羔红炉暖阁,一个冻骑驴野店溪桥,你自评跋,那个清高,那个粗豪? 阅读策略 《清平乐》 《蟾宫曲》 意象选择 两篇作品共同的意象:(1)__________(1分) 遣词造句 (2)_________(2分) 一“暖”一“冻”鲜明地呈现出两种不同的生活方式,引发读者思考。 手法运用 (3)_________(2分) 多用典故:王徽之雪夜乘舟访戴安道,兴尽而返;孟浩然雪天骑驴,在灞陵桥上寻梅;(4)_________。(1分) 情感探究 两篇作品都有豪放的情怀,但乙篇留下更多的思考。你认为诗人更倾向于“饮羊羔红炉暖阁”,还是“冻骑驴野店溪桥”?请阐明理由。(3分)

(5)______________________________________________________   

3.阅读艾青三首诗节选,联系创作年代,品析“雪”的不同意蕴。(4分) 雪落在中国的土地上,

寒冷在封锁着中国呀……

那些被烽火所啮啃着的地域,

无数的,土地的垦植者

失去了他们所饲养的家畜

失去了他们肥沃的田地

拥挤在

生活的绝望的污巷里;

……

——《雪落在中国的土地上》

1937年 子弹的声音已沉寂了,

我们的呼吸也松缓下来,

我感激地骑着“雪里钻”

向着归路上前进。

弟兄们都已去得很远了,

我回过头来向后面观望。

中国的雪的平原,

突然看见鲜红的血迹

淋滴在净白的雪堆上,

淋滴在印着蹄影的道路上……

——《雪里钻》1941年 看着雪花在飘飞,

我想得很远,很远。

想起夏天的树林,

树林里的早晨,

到处都是露水,

太阳刚刚上升。

一个小孩,赤着脚,

从晨光里走来,

他的脸像一朵鲜花……

——《下雪的早晨》

1956年  ___________________________________________________________________________

4.根据《水浒传》阅读积累,填写表格。(5分) 片段节选 情节概括 “雪”的作用 再说林冲踏着那瑞雪,迎着北风,飞也似的奔到草场门口,开了锁,入内看时,只叫得苦……那两间草厅已被雪压倒了。 (1)       (2)       当晚彤云四合,纷纷雪下。(3)      (填人名)早有计了。暗差步军去北京城外,靠山边河路狭处,掘成陷坑,上用土盖。是夜雪急风严,平明看时,约有二尺深雪。 雪天擒索超 (4)      ;※为下文攻取大名府创造了更好的条件。 是夜刮起东北风,浓云密布,纷纷扬扬,降下一天大雪……众人都拥上来看,却被李逵鼻中冲出一阵热气,把那雪花儿冲灭了。众人都大笑。 庆功赏雪景 (5)        

……

(选自韩愈《原毁②》,有删减)

【乙】

纯仁③字尧夫,中皇佑元年进士第,调知武进县,以远亲不赴;易长葛,又不往。仲淹曰:“汝昔日以远为言,今近矣,复何辞?”纯仁曰:“岂可重于禄食,而轻去父母邪?虽近,亦不能遂养焉。”仲俺没,始出仕。兄纯祐有心疾,奉之如父,药膳居服,皆躬亲时节之。移齐州。齐俗凶悍,人轻为盗劫。有西司理院④,系囚常满,皆屠贩盗窃而督偿者。纯仁曰:“此何不保外使输纳⑤邪?”通判曰:“此释之,复紊,官司往往待其以疾毙于狱中,是与民除害尔。”纯仁曰:“法不至死,以情杀之,岂理也邪?”尽呼至庭下训使自新即释去。期岁,盗减比年大半。

(选自《宋史·范纯仁传》,有删减)

【注释】①以:而,表示并列。②原毁:推究诽谤的由来。③纯仁:范仲淹次子。④西司理院:一处掌管刑狱的衙门。⑤输纳:缴纳,赔偿。

12.解释下列句中加点字的意思。(4分)

(1)就其如舜者  (     )        (2)易长葛,又不往(     )

(3)皆躬亲时节之(     )        (4)盗减比年大半(     )

13.用“/”给文中画横线处断句(限断两处)。(2分)

尽    呼    至    庭    下    训    使    自    新    即    释    去。

14.阅读上述两个文段,试探究韩愈观点与范纯仁言行之间的联系。(3分)

作文

15.阅读下面文字,按要求写作。(50分)

你是否厌倦了冬日万物蛰伏的单调色彩?你是否习惯了每天被闹钟催着起床的单调早晨?事实上单调早已以不同的姿态强势介入我们的生活,比如重复的三餐和两点一线的通勤。在部分人看来,这是一种流水线式的机械生活,但葡萄牙诗人佩索阿认为,生活的本质是单调的,而聪明人懂得如何从单调中发现变化,发现每一天的独特之处。

上面的材料引发了你怎样的联想、感触和思考?结合你的经历和体验,写一篇文章,自选角度,自选文体。

要求:(1)题目自拟;(2)不少于500字;(3)不出现透露作者身份的信息。

参考答案

1.(1)妖 赋 孕

(2)A

(3)①终结②看红妆素裹③天与云与山与水④上下一白⑤欲渡黄河冰塞川⑥将登太行雪满山⑦云横秦岭家何在⑧雪拥蓝关马不前

2.(1)雪

【解析】由【甲】中“来报雪花坠”和【乙】中“天仙碧玉琼瑶,点点杨花,片片鹅毛”可知共同意象为“雪”。

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13.尽呼至庭下/训使自新/即释去,

或者:尽呼至庭下训/使自新/即释去

14.韩愈认为品德高尚的人当严以律己、宽以待人。范纯仁孝敬父母,陪伴左右;照顾哥哥,无微不至,是对自己品德的严格要求。放过轻罪囚犯,让其改过自新,是对他人的宽恕,与韩愈的价值观一致。

参考译文:

【甲】古时候的君子,他要求自己严格而全面,他对待别人宽容又简约。严格而全面,所以不怠惰;宽容又简约,所以人家都乐意做好事。听说古代的圣人舜,他的做人,是个仁义的人。探究舜所以成为圣人的道理,就责备自己说:“他是个人,我也是个人,他能这样,我却不能这样!”早晚都在思考,改掉那不如舜的行为,去做那符合舜的。他对待别人,肯定他一个方面,而不苛求他别的方面。意思是现在的君子可不同,他责备别人周详,他要求自己简少。

【乙】范纯仁,字尧夫,中皇祐元年进士,调任武进县知县,但以远离双亲而不赴任。又改派为长葛县知县,仍然不前往。范仲淹对他说:“你以前以远离双亲为理由不去赴任,现在长葛县离家不远,还有什么可说的哩?”范纯仁说:“我怎能以禄食为重,而轻易离开父母!长葛县虽离家近,但亦不能完全实现我的孝心。”范仲淹去世后,他才出仕做官。他的哥哥范纯祐患有心疾,他像侍奉父亲一样奉养他,医药和饮食,都亲自按时安排。调任齐州刺史,齐地的风俗是强悍凶险,人们轻易就会做抢劫之事。有一个西部司理院,监狱常常人满为患,都是因偷盗和坑蒙拐骗而获罪的人。魏纯仁说:“这些人为什么不让他们交保释放而让他们在外边交纳赔偿呢?”通判说:“这些人如果放了他们,他们又重新做坏事,官府往往等他们因病死在狱中,这就等于是为民除害了。”范纯仁说:“按照法律不至于判死罪,因为恨他们而杀了他们,这合理吗?”他把这些囚犯全部叫到法庭上教训他们使他们自新后释放了他们。一年后,这个地方的偷盗案件减少了大半。

15.略

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