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福州2007年中考试卷

[移动版] 作者:初中语文

二○○七年福州市初中毕业会考、高级中等学校招生考试

语    文    试    卷

 (全卷共6页,两大部分。22题;满分:150分;考试时问:120分钟)
 
    友情提示:请在答题卡上作答!请不要错位、越界答题!
 
    一、选择题
 
 (选择题共8题。每题3分,共24分)
 
 1.下面词语中加点宇的注音和字形完全正确的一项是(  )。
 
 A. 锤练(1iàn)    干涸(gù)      惟妙惟肖(xiào)
 
 B. 凋零(diāo)    陌生(mò)      深恶痛疾(wù)
 
 C. 和煦(xù)      挑衅(tiāo)    走头无路(tóu)
 
 D.校对(xiào)    窥探(kuī)     仓海桑田(cān)
 
 2.依次填入下面句子横线处的词语,最恰当的一项是(   )。
 
 (1)对于像盲孩子一样孤单弱小的人。我们应该_____________他们。
 
 (2)______________诗歌,可以让我们唤起丰富的想像,体味自然的诗意和人生的情趣。
 
 (3)今年5月在萨格勒布举行的第49届世乒赛上,我国运动员______,囊括了五项冠军。
 
 A. 关爱    观赏    所向无敌
 
 B. 爱护    观赏    不可一世
 
 C. 关爱    欣赏    所向无敌
 
 D. 爱护    欣赏    不可一世
 
 3.下面句子没有语病的一项是(  )。
 
 A. 夏天的鼓山,真是我们纳凉避暑、休闲娱乐的好季节。
 
 B. 我们一定要发扬和继承世界闽商精诚团结、共谋发展的精神。
 
 C. 通过这次社区劳动,使她更喜欢参加青年志愿者活动。
 
 D. 我们要引导青少年用美的眼光去看世界,用美的心灵去感受世界。
 
 4.下面是福州市“城市名片”对联征集活动的获奖作品.其下联空格处应填入的词语
 
    是(  )。
 
    上联:商贸繁荣  两塔擎天光禹域
 
    下联:口口口口  三山载福毓榕城
 
 A. 人杰地灵    B. 四季如春
 
 C.人文鼎盛    D.海西明珠
 
 5.下面对名著内容表述不正确的一项是(  )。
 
 A. 《水浒》中头脑简单、粗野率直的鲁提辖听说柴进被藏在枯并中不知生死,便脱得赤条条,手拿两把板斧下井解救。
 
 B. 《琐记》里的衍太太唆使“我”偷家里的东西变卖。“我”没有照她的教唆去做。她却放出流言,说“我”偷了家里的东西。
 
 C. 孩童时代的保尔被勒令退学后,到餐馆当童工。经常被厨子头毒打,遭了不少罪。从此,历经生活的种种磨难。
 
 D.漂流到荒岛后的鲁滨逊,看到一群野蛮人正在围攻一个逃犯。见此情景,鲁滨逊拔枪解救了他,并给他取名“星期五”。
 
 6.朗读下面句子,句中语意停顿最恰当的一项是(  )。
 
 A. 舍鱼而取/熊掌者也    B. 膝子京/谪守巴陵郡
 
 C. 食马者不知其/能千里而食也    D.我以日始/出时去人近
 
 7.下面句中加点字解释正确的一项是   (      )。
 
 A. 小大之狱,虽不能察,必以情。(监狱)
 
 B. 故余虽愚,卒获有所闻.(士兵)
 
 C. 京中有善口技者。(善良)
 
 D.河曲智叟亡以应。(通“无”,没有)
 
 8.下面句中画线部分翻译正确的一项是     (    )。
 
 A. 不以物喜,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。
 
    译文:不因外物好坏和自己得失而或喜或悲
 
 B. 自云先世避秦时乱,率妻子邑人来此绝境,不复出焉,遂与外人间隔。
 
    译文:带着妻子和同乡来到这绝境
 
 C. 虽有千里之能,食不饱,力不足,才美不外见,且欲与常马等不可得,安求其能千里也?
 
    译文:日行千里的才能不被外面的人看见
 
 D.潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。
 
    译文:天空的北斗星曲曲折折,地上的蛇蜿蜒爬行
 
    二、
 
 (非选择题共l4题,l26分)
 
    积累和运用(20分)
 
 9.古诗文默写(每条横线上填写一句)。(10分)
 
 (1)子曰:“____________________,可以为师矣。”
 
 (2)亲贤臣,远小人,_____________________________________。
 
 (3)采菊东篱下,_____________________________________。
 
 (4)山重水复疑无路,_____________________________________。
 
 (5)我寄愁心与明月,_____________________________________。
 
 (6) _____________________________________,留取丹心照汗青。
 
 (7)中秋明月映照着浅浅的海峡。遥望台湾,思念亲人,人们不禁吟诵苏轼《水调歌头》中祝福亲人的名句“_____________________________,_____________________________。”
 
 (8)自居易《钱塘湖春行》中的“_____________________________,_____________________________”描绘了西湖早春的热闹景象,真让人觉得鸟儿们也在忙着建设自己的美好生活呢。
 
 10.名著阅读。(5分)
 
    《西游记》中,猪八戒的形象令人捧腹,又让人佩服。请简述一则表现猪八戒憨厚可爱或忠勇善良的故事。(字数50左右)
 
 11.语言运用。(5分)
 
    在“献给母亲的歌”的语文综合性学习活动中,林晓梅同学深情地赞美了自己的母亲。请你参照画线的文字,展开联想想像,仿写一个句子,同唱一首献给母亲的歌。
 
    母亲得知我生病,急匆匆赶到我的病床前.我微微睁开双艰,发现母亲正慈祥地看着我,那是一种怎样的眼神啊!那是晨曦对娇花的沫浴,那是春风对碧水的轻抚,那是______
 
 __________________________________。
 
    阅  读(46分)
 
 (一)阅读下面文言文,完成l2—13题。(8分)
 
    ①余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。
 
    ②夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。
 
    ③余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。
 
    ④一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞.余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。
 
 12.本文第③段有些语句体现了作者的丰富想像。第④段有些语句体现了作者的仔细观察。请从这两段中各找一个相关语句,写在下面横线上。(4分)
 
 (1)丰富想像:________________________(2)仔细观察:________________________
 
 13.本文生动描述了“时有物外之趣”的三件事。请任选两件加以概括。(4分)
 
 (1) ________________________   (2) ________________________
 
 (二)阅读下面文章,完成14—17题。(18分)
 
    学 会 做 人
 
    郭振亚
 
    ①一个初中学生对我说,老师要我们“学会做人”,难道我们这些学生不是人吗?我们有头脑、有五官、有四肢,我们本来就是会说话、会思考的人,为什么还要“学会做人”?
 
    ②这的确是一个古老的话题,朱熹曾说过,“圣人千言万语,只是教人做人”;曾国藩也说过,“不为圣贤,便为禽善”。他们所说的“做人”、“圣贤”。固然都有着历史的局限。但他们强调的是“做人”要有道德标准。随着时代的发展,“做人”的内涵也在与时俱进。

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