八年级一班姜玉婷

我们现在如同开车一样，一定要把握好自己的人生方向。

　　——刘志鹏

前几天，我们班因为经久不息的掌声，博得各位老师的厚爱。于是，英语老师发话：“你们班都疯了啊？”语文老师也随声附和：“以后，没有我的允许，谁都不许鼓掌。”一天，“每课一说”讲完以后，不知是故事讲的太感人，还是心血来潮，一位同仁竟情不自禁的鼓起了掌。我想：这次的鼓掌风波可能会再次拉开序幕。未曾想到，语文老师还记得他那句“豪言壮语”。于是，那位鼓掌的同学受了罚。以后我们班再也没人带头鼓掌了。

可是，这仅局限于几门课上，而在物理上。我们仍是爱咋闹咋闹，爱咋鼓掌咋鼓掌。

每次上物理，只要物理老师走进教室门，我们就热烈鼓掌欢迎。这天，又要上物理了。“开课仪式”一落幕，老师就把课题写在黑板上，然后说：“这节课，我们要学《欧母定律》”。这话一落地，不只谁说了一句“啊，老师的字太好看了，几天不见，大有长进。”“对对对！看那一横和那一撇，像王羲之写的。”“是啊，那一竖比柳宗元写的还好看！”于是掌声又起。物理老师也笑了，说：“好了，好了，我的字这么好看，我都成书法家了。”我们班都笑了，有的同学前仰后合，有的笑的直喊肚子疼，还一个劲的笑。这时，有个同学说：“老师，你真有书法家的风范，快给我们挥几笔吧！”于是，我们都鼓掌了，物理老师笑的直用课本捂着脸。

终于止住了笑声，老师开始讲课了。讲着讲着，老师不知怎么居然冒出了句英语：“NumberOne.”我们班都捧腹大笑。又有个同学说：“老师的Englishisverygood.下面将Numbertwo.来，给老师鼓励一下。”不用问，这次掌声一定特大，而且经久不息。天花板都要塌了。我们真怕如果校长来看，那可怎么办？

我们就在掌声和笑声中掌握了知识，而且记得很牢。从那以后，我们想：无论如何也要将掌声进行到底！！！