作文技法之立意深刻 　　

《语文课程标准》（新课标）阐述中学生的作文要求为“写作要有真情实感,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验，捕捉事物的特征，力求有创意的表达”，其“独特”、“真切”、“创意”无疑从作文的立意构思方面提出了更高的要求。因此,中学生在写作之时,尽量选取耳闻目睹之生活中琐屑小事,以“小”搏“大”,关键在于写作实践中要有个人独特的立意和安全措构想,立意深刻与否应遵循以下原则:

一、见微知著 以小见大

作文不求面面俱到,要求在800字的篇幅将属于这一题型范围内的某一点,某一侧面,某一感人片断写得深刻些,充实而生动,如椽大笔,不一定篇篇华章大意,倒不如是那些日常小事,能让人深刻领会其中况味,同时要立于善于观察生活,寻找触发情感爆发的触点,并透过现象发现本质,深入开拓,这样一来,事虽小而意蕴深,就能收到“一滴水反映出整个太阳光辉”的艺术效果

例如:“一只蝴蝶被雨水打落在草地上,沾湿的翅膀轻轻地簌簌颤动着,张不开来.”它“奄奄一息”,“我”看见了.这样类似的经历,对初中生来说并不陌生,若说写成作文,似乎有些不值一提,而作家刘白羽正是在这样司空见惯甚至在常人看来微不足道的小情景中心有所感,写成了脍炙人口的《白蝴蝶之恋》,作者历经现实的迷惘,“她从哪儿来?要飞向哪儿去?”继而赞叹这纤细的小生灵,它飞翔出来是为了寻觅什么呢? 在这阴晴不定的天气里,它表现出寻求者何等非凡的勇气,结尾心生顿悟,面对小蝴蝶重获自由的喜悦,一声长叹“唉,人啊人……”,意犹未尽,引人遐思无限.

二、反弹琵琶   匠心独具

鲁迅　先生说:血管里流出的是血,水管里流出的是水,意思是说,不同的人,由于不同的思想情感,写出的文章立意也不一样,因此,作文时,要有自己独特的思维和构思,善于以背逆常规的现象或常规的方法为前提,通过反向思考来发现或解决问题的思维过程或方法,即从某论点的对立角度去确立新的观点,去阐发新见解,亦即常说的“反弹琵琶”的构思法。

巧妙的反弹,往往会收到意想不到的效果。比如,弄斧就要到班门,一反常规的谦虚谨慎,忌在行家面前卖弄本领而构思为要大胆的展示自己,不怕出丑,勇于向行家学习的作文立意,这样就更深刻,因为有了行家的指点迷津,一定会进步很快,“无师自通”,往往会走更多的弯路,增加了成功的难度.华罗庚就主张“下棋找高手,弄斧到班门”。有意培养这种意识,将使我们的作文出现新的境界。因此,作文构思要敢于提出与众不同的见解,跳出因循守旧的滞固,发前人之未发,标新立异,往往可以收到化腐朽为神奇之效果。

三、出奇制胜   独辟蹊径

考场作文,大多是求稳,很少有人以身涉险,但阅卷老师看倦了千篇一律的文,章，往往有一类文章,它们以“险”取胜,“意”在人外,闪出智慧的灵光,读来令人拍案称奇,这实际上是一种创新,“创”即打破常规得出新的,不人云亦云,随声附和,“新”在于破常规的基础之上“立”出新的意境,诚如毛主席所言：要善于破坏一个旧的世界,建立一个新世界。创业如此,作文亦然,实践中要善于提出超越常理,违背常规的构想和创意,然后使之合情合理.

比如,同样是赛跑,人们总是习惯于赞美那些跑在前面的人,而对后面的人却嗤之以鼻,　鲁迅　先生却欣赏那虽落在后,而非跑至终点止的人,他的着眼点在于“不耻最后”,充实的过程也是美的,如此立意,新奇而深刻,同样,茶余饭后让人津津乐道的“龟兔赛跑”,不断推陈出新让人乐此不疲,众所周知的“嫦娥奔月”故事经典了千年,大多都知道嫦娥偷服不老药独自负后羿而去,这一形象让她背负了千年,若以此入文,结合当今现实,谁也说不准是不是后羿家庭暴打使得嫦娥不得不离家出走呢？虽是玩笑,但其思维之另蹊径或许会让文章更具深刻性和可读性,如此出奇制胜,不也更好！

总之,作文不在于“大”与“小”,关键在于心,只要心之所向,即使小题材,小事物,亦能成就大文章. 古人云:文以意为先,意犹帅也,无帅之兵,谓之乌合。由此可见,立意是多么的重要。 要想使文章脱颖而出,给人耳目一新之感,就必须培养作文立意上的与众不同。

【范文示例】 我的季节我作主

【写作实践】　　

以《守望》为题作文,首先得回答出谁在守望?守望什么?又因为什么而守望?“守”,守候；“望”,盼望也.二者必须紧紧结合在一起,想想身边的人和事,“每逢佳节倍思亲”,农村中的“空巢老人”,每逢春节,遥望漫天风雪,守望着漂泊天涯的游子回家团聚,山村里“留守儿童”,手持大红的奖状,守望着远方打工的父母的归来；日夜操劳的妻子,置办了丰盛的年货,守望着外出闯荡的丈夫早日回家或彻夜难眠；或望穿秋水.结局不一样,心绪亦不同.这是平常事,却融入了大主题,即是作文,更是生活.除此之外,守望的对象还可深入挖掘,作为学生,对于理想的守望,对于理解的守望,对于关注的守望,优秀者守望着寒窗苦读的如愿以偿,学困者守望着寂寞孤独中老师的一缕微笑,等等.这一切的一切只要有心,无不可以入文,无不可以成为华章,正所谓:作文即生活,只要心思在,想象和联想,华章立时显.

蓝天有了白云的陪伴,才如此和谐美丽；黑夜有了星星的陪伴,才如此璀璨光明；花儿有了绿叶的陪伴,才如此艳丽；人生有了你的陪伴,才如此多姿多彩。生活中,迷惘里有你,成功时有你,失意时也有你,我们因为许多人,许多事的陪伴,我们的人生才会更加绚烂：请以“陪伴”为题作文,要有真情实感,不得少于800字.

【写作指导】

1、思考：谁陪伴了你？为何而陪伴你？陪伴你做了什么？你从陪伴中悟到了什么？

2、用在……情况下,准陪伴我或我陪伴了谁做了……事,从而让我或对方得到……的句式概括出拟定的作文的主题。

【一些作文】守望幸福　　守望幸福 　　守望我的麦田——即将走进中考前的我