华语网_语文知识_初中语文_小学语文_教案试题_中考高考作文

首页 > 初中作文 > 写作 > 七年级上册作文

女娲造人读后感 4则

[移动版] 作者:佚名 发布时间:09-29

1.《女娲造人》读后感

盘古开天辟地后,万物生机勃勃,一片兴旺,山川水秀,日明月朗,各种野兽在森林里自由奔跑,无数飞禽在空中自由飞翔。

可是,这个世界上却没有人类.这时,一位女神出现了。她叫女娲,她放眼看去,远处没有和自己一样的同类,于是她感到无比的孤独和寂寞。有一次,女娲用黄土合成黄泥,照着自己的样子捏造出一个一个的小东西,女娲给这些小东西取名为“人”,他们在女娲身边转来转去的叫她“妈妈”,女娲把他们分成两类,让他们自己结婚,世代繁衍下去。那么让我们珍惜生命吧!珍惜自己,珍惜他人,让生命青春异彩,实现应有的价值。

2.盘古开天辟地后,万物生机勃勃,一片兴旺,山川水秀,日明月朗,各种野兽在森林里自由奔跑,无数飞禽在空中自由飞翔。

可是,这个世界上却没有人类.这时,一位女神出现了。她叫女娲,她放眼看去,远处没有和自己一样的同类,于是她感到无比的孤独和寂寞。有一次,女娲用黄土合成黄泥,照着自己的样子捏造出一个一个的小东西,女娲给这些小东西取名为“人”,他们在女娲身边转来转去的叫她“妈妈”,女娲把他们分成两类,让他们自己结婚,世代繁衍下去。那么让我们珍惜生命吧!珍惜自己,珍惜他人,让生命青春异彩,实现应有的价值。

3.我今天看了一个叫《女娲造人》的故事,当我看到这个题目的时候便不由的乐在心头,喜上眉梢,这个故事可有意思了,你们是不是也想听?我给你们讲讲吧!

天地分开后,到处充满着生机,景色迷人,美得无法形容。

当时有一个神通广大的女神叫女娲,有一天,她在小河边散步,这时感到很孤独,她想着想着便在河边坐了下来。   

她看见小河里的影子,忽然想起来,“对了,难道我不应该做一种像我一样的生物吗?”于是顺手从河边抓了一把湿漉漉的泥捏了一个像她一样的泥人放在地面上,这时奇迹出现了,这个小家伙马上活了,不停地喊妈妈,女娲乐在心头给小人娶了一个名字叫“人”,女娲特别的高兴,便不停的用泥土捏了好多小人,但是女娲正高兴时她又要面对一个新的困难。她一个人捏的速度很慢,所以他要想一个办法让速度更快,想了很久才想出了一个办法,她从崖壁上摘下一根枯藤,伸入一个泥潭里搅浑了浑黄的泥浆,一挥地上便出现了一个个可爱的“人”,但是有了人类却没有人类的后代所以女娲从人类中分出了男人和女人,让他们结合起来创造后代,这样后代一天比一天多。  

看了这个故事,我想对女娲说:“女娲,谢谢你,是你创造了人类,要不然怎么会有我们。”我终于知道了人类是女娲造的。

4. 今天我读了一本故事书,名字叫《中国古代神话故事》,里面有一篇故事名叫《女娲造人》。这篇故事讲述了一个叫女娲的神仙,她看见周围的景象感到非常孤独,于是灵机一动想创造跟自己一样的生物来。于是她从池里拿了一把黄泥,捏成了一个跟自己一样的生物来,那个泥捏的小家伙一落地就喊:妈妈!女娲给她心爱的孩子取名叫人,她想做更多的人,觉得手做的太慢了,就用枯藤沾满泥浆向地面上甩去,地上出现了许多小人,大地上布满了人类。女娲又考虑到:人类会死的,她想出让男人和女人组成一个家庭的想法,让他们自己去生育后代。这样人类就世世代代繁衍下来了。

这个故事告诉我们,我们的古代人不仅神话传说很多并且还向往着美好的生活,女娲不仅创造了人类,还关心着人类。小朋友,我们要永远纪念这位伟大的母亲。

随机推荐