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小木船作文四则

[移动版] 作者:佚名 发布时间:05-20

小木船作文1

陈明和我是同班同学,我们两家离得很近。每天我们一块儿上学,回家,一块儿温习功课。我们成了形影不离的好朋友。

有一天发生了一件不快乐的事情。我们把自己在手工小组做的小木船拿出来玩。陈明见我的小木船很精致,拿在手里左看右看,舍不得拿开。

突然,陈明把我的小木船搞坏了。我很生气,拿他的小木船走了。我们就不一起回家,一块儿文希,成了很不好的朋友。我们都不一起说话了。有一天我哭着对陈明说:赔我的小木船,陈明红着脸说:“我不是故意的,”陈明一退我的小木船掉在地上,不料陈明把小木船踩的四分五裂。看着他有踩了我的小木船我火上加油,更生气了。

有一天,我一直跟陈明吵架。还差点要打架了。过了几天,陈明放学更在我后面,我说:你跟着我干嘛。陈明说:我赔你的小木船,陈明把书包里放的更精致的小木船还给我,还说对不起,我也把他的小木船做的精致些给了陈明,也说了对不起,最后我们都不吵架了。又成了形影不离的朋友。

小木船作文2

在我上三年级的时候,我和何丽是非常要好的朋友。她有一头乌黑的头发,在加上水汪汪的大眼睛,配上一个樱桃小嘴,是一个活脱脱的大美女。我们一起天天上学、放学,中午也一起去吃饭,她遇到了困难,我帮助她。我遇到了困难,她帮助我。我们一直是形影不离的好朋友。每个星期三和星期五都有一节手工课,老师姓吴。

有一次,是手工课,吴老师来了,让我们做小木船。何丽一向心灵手巧,这点儿小事难不到她的,不一会儿就做完了,我们连连叫好,但是她觉得不怎么样。有重新摆弄了起来,她加了一点儿创意------就改造成其它的形状,不一会儿,就出现了一只栩栩如生的木船来,我们情不自禁的连连叫好。这个小木船花费了何丽的好多时间和心血。

而我呢?却半天也没有整好,什么图色啊、剪纸片、涂胶水……我手忙脚乱的摆动起来,真狠不得有八双手来整理这些东西,何丽看着我的狼狈样子便笑了起来,我看到了很尴尬。何丽便过来帮我,叫我怎样做。

终于,两只精致的小木船出现我和何丽的眼前,我看见她的小木船特别漂亮,就拿起来完,一不小心将她的小木船摔在了地上,何丽怒目而视的看着我说:“你陪!你陪!”“对不起!对不起!我不是故意的”。在争执中,何丽用力的推了我一下,我往后一退,正好踩在了小木船上。她看见了怒火冲天,一双大眼睛里面全是泪水。她一把夺过我的小木船,将她狠狠的摔在了地上,还踩了几脚说:“你知道吗?这只小木船是我花了很多的心血和时间来创造的。你就……,我和你绝交”“别别!我知道你花了很多的心血,我不是故意的”“无论你怎么说,我也不会原谅你的”从那以后,我们的友谊就破碎了。她走她的阳关道,我走的独木桥。

过了几个月后,何丽来向我道歉说:“那天是我不好,我不应该把你的小木船摔坏还和你绝交,对不起!”我看了她一眼,她满脸通红,低着头。”那天也有我的错,是我把你辛辛苦苦的小木船摔坏了,我知道你当时在气头上,是控制不住的。“我理解你。”“恩,不愧是我最好的朋友”。

从此我们的友谊更深了。

小木船作文3

在我的科技储存箱里,有一件不起眼的小东西——一艘小帆船模型。你也许还会发现这艘船的船身上有一条很深的“伤痕”。不错,那就是我通向成功道路的警世钟!

我清清楚楚地记得,那是在五年级的一堂科技课上,王老师告诉同学们要制作一艘小帆船。顿时,大家就七嘴八舌的议论开来,那高兴劲儿没法形容。我心里也特别的高兴,希望能快点儿完成,好好地让同学们瞧瞧,我可不光是写作高手,科技制作也是一级棒!然而事与愿违,当我兴高采烈地拿起美工刀削木块的时候,“成功路上的绊脚石”出现了!美工刀就犹如一个任性调皮的小孩儿,在木块儿间“蹦来跳去”。作用没使出来,还在这儿瞎掺和!一点儿都不听我的使唤,仿佛存心和我逆着干。我要它削圆,它硬是要削方;我要它削薄,它硬是要削厚......唉,若是把这块“绊脚石”踢开吧,成功的路线就离我更远了,好比画画没有画笔。真头疼呀!与淘气的美工刀折腾了好一会儿,它好像也玩够了,渐渐变得安分守己起来。我需要削圆一点,它似乎也没那么方了;我需要削一小块,它仿佛也不会削的面目全非了。

我心平气和地慢慢削着木块,抬头看看别的同学:有的削得特别仔细;有的却削得一头大一头小,前面方后面扁的;有的还一面削一面冲木块生气呢;有的甚至干脆放弃不削,玩自个儿的了。于是,我加快步伐想成为第一个成功做好小木船的人,让大伙儿都来羡慕我吧!

“哎哟!真是天不助我也,苍天给我的考验也太多了吧!”这不,一不留神美工刀就划破了我的手指,还好刀口不深,只是有点疼,但是这并不会使我放弃这次的制作,倒是木块却深深地削了一大块,对于一向都要求完美的我来说,心里始终疙疙瘩瘩的,特别是一想到做出来的小木船身上就带着这块“伤痕”。与其这样,还不如干脆放弃算了,省得给同学留下笑柄。然而提到“放弃”二字,我仍然依依不舍。就这样,我心不在焉的挨过了后半节课的时间。

几天后,在语文课上,老师教会我们一句话——不会从失败中寻求教训的人,通向成功的道路是遥远的。当我听到这句话的时候,情不自禁的想起了我那“受伤”的木块。的确,如果我真的就这样放弃,那就意味着我认输、我失败了,成功只会与我是平行线,相交不到一块儿。我应该从失败中得到教训,继续向成功迈进。于是我收拾好心情,重新树立信心,坚持在后面的几节科技课上完成了小木船的制作。

当我欣赏着自己的作品,看到那留在船身上的一块“伤痕”时,心里不再疙瘩,甚至我觉得它很美,因为正是有它的存在,才载着我从失败中寻求教训,载着我驶向成功的彼岸......

小木船作文4

我和陈明是好朋友。一天上午,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把它摔在了地上。争执中,陈明把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,使劲地摔在地上,又不解气地把它踢到墙角。“我要你的木船给我的陪葬!”说完,我头也不回地冲出手工室。

我余怒未消地走进教室,恨不得一步跨到座位上大哭一场,“哎呀!”我从惊愕中醒来,定睛一看,原来是自己不小心碰到了正在喝水的小军,水浸湿了桌子上的笔记本,我连声道歉,生怕他不肯原谅我,没想到小军把湿笔记本放到暖气上之后,马上转过身来问我:“你衣服湿了吗?”我呆呆地站在那,一句话也说不出来,刚才和陈明吵架的那一幕再次浮现在眼前,“我是不是对陈明做得太过分了,”我在心里责问自己,“我是不是应该向他道个歉?毕竟他是在无意中摔坏了我的船,而我却是故意摔坏了他的船。”想到这里,我的心情豁然开朗,怒气跑到了九霄云外。

我急忙返回手工室,低着头向陈明走去,“上午的事是我不对,我不该故意摔坏你的船,你能原谅我吗?”陈明一脸愉悦,脸上连一丝怨恨的情绪都没有,“是我不对,是我先弄坏了你的船,看,这是给你做的。”他双手慎重地捧着崭新的木船,递给了我。就这样我们又成了一对非常非常要好的朋友。

木船风波让我明白了:同学之间应该学会相互谅解,只有这样才能培养感情,增进友谊。

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