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剪刀的故事

[移动版] 作者:liucj 发布时间:06-08

七年级二班李晓云

星期天的下午,我在屋里写作业,写的正烦的时候,忽然听到外面传来了一声:“戗剪子来,磨菜刀”的吆喝声。坐在旁边的爸爸说:“咱家的那把剪刀不是不好用了吗?你拿出去磨磨吧!”本来就很烦的我带着一脸的不高兴拿着剪刀就出去了。

来到街上一看,磨剪刀的原来是一个老头儿,大约60来岁,骑一辆很旧的电动车,两只笑眯眯的眼睛镶嵌在一张皱纹数都数不过来的脸上,但看起来却很和蔼。老头儿微笑着说:“磨剪子吧?拿来给我看看。”我便把剪子给了他。“是该磨磨了。”他边说边从车上拾掇工具,不一会儿他就开工了。

他边磨边跟我说话,“孩子,上中学了吧。”他说道。我说:“是啊,刚上初一。”“怎么样,学习成绩还不错吧?”“凑合着吧。”我有点疑惑,怎么说着说着就扯远了呢?“其实啊,学习就和这剪刀一样,你越是经常的磨它,使用它,他就越灵活,锋利;如果你对它置之不理,他就会变得坚硬无比,甚至长锈。学习也正是如此。你遇到一个难题,不要撒手一扔,就万事大吉;反过来,你更应该积极地开动脑筋,努力思考,这样你的大脑才不会变得迟钝。长期坚持下来,你的大脑就会越来越灵活,你也就会越来越聪明,学习成绩也肯定会直线上升!”老头儿越说越带劲儿,剪刀不一会儿就磨好了。

“看看,好使不?”我拿起一块布,剪了一下,“您还别说,效果还真不错。”我高兴极了。

付过钱之后,老头开始整理工具,我也向家里走去。在回去的路上,老头儿刚才的那番语重心长的话语仍不时地在我的耳边响起。不觉间,我加快了脚步。

简评:

文章通过一次磨剪刀的经历,从中感悟出了关于生活和学习的道理,表现了作者善于观察生活、体悟生活的好习惯。在写法上,文章很注重语言描写,主要通过语言来刻画那位磨剪刀的老人的形象特征。

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