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读《掌声》有感10则

[移动版] 作者:佚名

 

故事中的主人公小英,因为生病导致一条腿下了残疾.从此,她变的孤僻,不和人说话.然而一次掌声使她发生了变化.

那是一位刚调来的老师让同学们轮流到讲台上演讲.轮到小英时,她犹豫了一会儿,然后拖着残废的腿,一摇一摆地走向讲台,当她站在讲台时,给了她最大的掌声.小英热泪盈眶,就是那一次掌声让小英走出了被封闭的心灵.

任何一个人,都需要大家的鼓励和掌声,这样才能一步一步走向成功,发挥自己,小英正是这样有了同学们的鼓励和掌声,把自卑变成了自信.

是啊,人人都需要掌声,我们要珍惜别人对自己掌声,同时,也要给那些需要支持的人掌声.

朋友,请你记住:只要人人献出一点爱,这个世界会变得更加美好.

《读《掌声》有感》

2班 马天顺

今天,我们班上了一堂生动的语文课,老师给我们讲述一个关于爱的故事。

有一个小女孩叫英子,由于生病落下了腿残疾的毛病,她很自卑,不愿意让别人看见自己走路的姿态。一天,新老师让同学都上台讲故事。轮到英子时,她虽然犹豫了一下,但是她还是一摇一晃的走上了讲台,就在英子刚刚上台的那一刻,教室里响起了热烈的掌声。英子讲完了故事,教室又响起了热烈而持久的掌声。从那时起,英子好象变了一个人,跟其他女孩一样,活泼、快乐,充满自信。

同学们的掌声给了英子鼓励,让她拥有勇气微笑着面对生活。

在生活中有很多残疾人,作为正常人我们不该歧视他们,而应该尊重他们,帮助他们恢复自信心,树立生活的勇气,使他们和我们一样享受生活的快乐!也许你我的一点点爱心,都能在他们心中点起一盏明灯!愿全世界充满爱,我们每个人都生活在爱的海洋中。 掌声课文原文(附全文注音)

生活需要掌声

──《掌声》读后感

广东省江门市新会市南园小学三年级⑴班 阮嘉晴

在人生的大舞台上,无时无刻都会响起掌声。掌声是支持生活的一种动力,是生活永恒的主题。自从学习了《掌声》这篇课文后,我对“掌声”又有了新的感悟。

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