优秀习作《疼》评点：感激爷爷的疼爱，也为爷爷的病而心疼。
疼
高三（2）班王东方
每个人都会有疼，但每个人的疼各不相同，所以每个人的心中都装着那份属于自己的疼，我心中的疼就是我的爷爷。
（开篇点出“我”心中的疼就是“我”的爷爷。但第一句话略显无力。）
我出生在一个农民家庭。在我出生后没多久，父母为了谋生而外出工作了，所以，偌大的院子只剩下我和爷爷生活。
（交待家境为下文作铺垫。）
因为附近没有和我年龄相仿的孩子，所以我的童年记忆里只有爷爷。
每当春暖花开的清晨，爷爷就让我骑在他的脖子上捉蝴蝶。盛夏的午后，爷爷就带着我泛舟摘菱角。大雪纷飞的夜晚，爷爷就生起炉子给我捂着那冰冷的小脚。
（分别抓住春夏秋冬的典型情境来表现爷爷对“我”的爱，这样就使得情感具体化了。）
爷爷是农民，对土地有种特别的喜爱，所以，我也会经常随他到田边走走。在一个夏日的午后，我和往常一样随爷爷到田间，由于我穿的是凉鞋，没走几步脚上就沾了水，而我又不喜欢水，于是我就张大嘴巴眯起眼睛边喊边用眼泪向爷爷撒娇，爷爷赶紧走到我的面前，先用袖子帮我擦干了鞋子里的水，然后一边哄着我，一边用那只粗糙的大手为我擦泪。最后，我就骑上了爷爷的脖子，再也不下来走了。小时候的我，就是这样的挑剔，但是爷爷也总是迁就我。也许你会认为这种迁就是溺爱，但我却把这种迁就理解为疼，是爷爷对我的疼。
（回忆了爷爷给我擦干水并让“我”骑在他的脖子上的故事，表达了爷爷对“我”的疼爱，和“我”对爷爷的爱。描写“我”撒娇用了动作描写和神态描写生动形象，表现了“我”的可爱。而爷爷的动作描写表现出爷爷对“我”的爱。）
小时候，我的身体很不好，经常会生病。每次我生病躺在床上的时候，爷爷都会日夜守护在床前，不论是睡着了，还是醒了，总会有一双大而粗糙的手掌握着我的小手，阵阵暖流流入我的心房。
（爷爷照顾生病的“我”。在描写中注意到了细节的刻画：粗糙的手掌握着“我”的小手。）
在那个时候，是爷爷用那双粗糙的大手撑起了我这片天，是爷爷陪我这颗幼小的心走过了童年。但是，爷爷喜欢抽烟，并且有多年的哮喘病。
（过渡，爷爷的手陪“我”走过童年，为“我”撑起一片天，表达对爷爷的感激。“但是”一转引起下文。）
六岁的时候，我上学了，爷爷也卧病在床了。每天放学回到家，刚走进院门就可以听见爷爷那时起时停的哮喘声，一声一声如刀一般扎在我的心上，疼得我似乎都已经感觉不到疼了，眼泪不争气地滑过脸庞，我飞奔着冲向爷爷的屋子，害怕爷爷突然就抛下我，走了。我坐到爷爷的床前，拉着爷爷准备帮我擦泪的手，哽咽着说：“爷爷，我害怕有天我回到家您真的不在了。”爷爷那张历经沧桑而布满皱纹的脸，努力地挤出笑容，刚准备说话，就又喘了起来，一声声的咳喘扎得我的心已经没地方再下刀了。我的泪再次涌出，心中的那种疼，令我永生难忘。
（描述了“我”对爷爷的心疼。用比喻的修辞生动地写出了爷爷的哮喘声让“我”心疼，神态描写、动作描写、语言描写生动细腻地表现了“我”对爷爷生病的心疼、担心与忧虑。对爷爷的描写侧重于神态描写，表现爷爷的疼痛难忍，以及为了让“我”安心而强笑。）
第二年春暖花开的清明前一天，爷爷走了。那天，我和往常一样回到家，走在院中，却没有听到爷爷的哮喘声。我慌了，脑中一片空白，然后发疯一般冲到了爷爷的床前，握着爷爷那冰冷的手，我感到了无助和绝望。我声嘶力竭地哭喊着，责备爷爷为什么抛下我。我本以为竭力地哭喊就可以忘记心中的疼，可那份疼却依然真实地在我的心中存在，愈来愈疼……
（爷爷的去逝让“我”痛苦与无助。但爷爷的那份疼却真实地存在于心中。）
以后的每个清明，我都会去爷爷的墓前看望他。靠近墓地的时候，心中的那份疼又强烈地震颤着我的心。
爷爷走后，妈妈说我不会哭了。其实，爷爷把我的泪水带走了，却把疼留给了我。
（总结全文，爷爷走后，把疼留给了“我”。这一个“疼”具有三重含义，一是指爷爷的疼爱，二是指爷爷的哮喘的疼痛，三是指“我”的心痛。）
点评：一、文章通过写“我”对爷爷撒娇，爷爷照顾病中的我，爷爷哮喘的痛苦和爷爷的去逝，表达了爷爷对“我”的疼爱，爷爷肉体的疼痛和“我”对爷爷的心疼。含义丰富内涵深刻，爷爷形象鲜明。二、描写生动，情感真挚。“我”和爷爷的神态、动作、语言的描写，以及“我”心理的描写使得“我”和爷爷的形象清晰地出现读者的眼前。字里行间无不渗透着“我”对爷爷真挚的情感。三、最后的“疼”含义深刻，引人深思，让人叹惋。
手，我感到了无助和绝望。我声嘶力竭地哭喊着，责备爷爷为什么抛下我。我本以为竭力地哭喊就可以忘记心中的疼，可那份疼却依然真实地在我的心中存在，愈来愈疼…… （爷爷的去逝让“我”痛苦与无助。但爷爷的那份疼却真实地存在于心中。） 以后的每个清明，我都会去爷爷的墓前看望他。靠近墓地的时候，心中的那份疼又强烈地震颤着我的心。爷爷走后，妈妈说我不会哭了。其实，爷爷把我的泪水带走了，却把疼留给了我。（总结全文，爷爷走后，把疼留给了“我”。这一个“疼”具有三重含义，一是指爷爷的疼爱，二是指爷爷的哮喘的疼痛，三是指“我”的心痛。） 点评：一、文章通过写“我”对爷爷撒娇，爷爷照顾病中的我，爷爷哮喘的痛苦和爷爷的去逝，表达了爷爷对“我”的疼爱，爷爷肉体的疼痛和“我”对爷爷的心疼。含义丰富内涵深刻，爷爷形象鲜明。二、描写生动，情感真挚。“我”和爷爷的神态、动作、语言的描写，以及“我”心理的描写使得“我”和爷爷的形象清晰地出现读者的眼前。字里行间无不渗透着“我”对爷爷真挚的情感。三、最后的“疼”含义深刻，引人深思，让人叹惋。