优秀习作《那海，好深，好深……》评点：母亲象大海给他力量与关爱。
那海，好深，好深……
作者:王翠婷
可能陪伴在你左右/ 我才追求孤独的自由 /感受过雪花绽放的气候/ 走过荒芜的沙丘/ 终于明白相思的哀愁/ 等到风景都看透/ 才会珍惜天长和地久/ 但你已不能够/ 陪我看细水长流……
（开篇引用这首诗，与本文的主题吻合，本文的情感与诗的基调吻合，并且能起到吸引读者的作用。）
大海又一次把他招回到这里。这里一切依然，没有纷争，没有憎恨，有的只是那一份宁静和安详。他踏着那用雨花石铺成的小路，一步一步地往家的方向走。
（大海的特点是宁静与安详，通过踏着雨花石铺成的小路引起下文的回忆，过渡自然。）
记得小时候，他总是挣开母亲的手，在石子路上蹦着，跳着。但往往母亲还来不及叫出“当心！”，他就已经被绊倒了。他摸着摔痛了的伤口，眼泪不住地往下掉。母亲蹲下身子来告诉他，男子汉大丈夫怎可轻易落泪？他看看母亲，抹干了眼泪。现在，他终于学会认真地走好每一步，因为他明白了一失足成千古恨的道理。
（小时候一次摔倒，妈妈的一次鼓励使他明白了一失足成千古恨的道理，学会了走好每一步。）
轻轻地推开那长满青苔的篱笆，他看到了一大片在安静开放的紫罗兰。这里一切都没变，只是当年几朵孤独的紫罗兰如今已长满一大片了。 海风像一双慈爱的手抚着他那苍白的脸，空气中有股熟悉的味道，像母亲的味道。沙滩上，几个少年正在追逐嬉戏，玩得不亦乐乎。好多年以前，他有曾是一个冲动的少年呀！他轻轻地用手抚摸着墙角，瓦片像曾经的记忆一般纷纷落下……
（看到大片的紫罗兰，海风吹来，嗅到了母亲的味道，看到少年的玩耍想到了自己过去的冲动，很自然地引起下文。）
“啪！”母亲狠狠地掴了他一巴掌。他捂着生疼的脸颊，像一头愤怒的狮子一般瞪着母亲，然后像发了疯一般跑出家门，留下呆呆站在原地的母亲……
（母亲打了自己，而自己冲出家门，用了比喻突出了自己的冲动，同时用了对比的手法突出自己的出走给母亲带来的伤害。）
他带着怨气离开了哪个岛，开始了他新的生活。他发誓，一定要干出一番事业来！但外面的世界并不像他想象地那么美好。他的美梦像一各个个五彩的泡泡一样，被残酷的现实一一击碎。庆幸的是，他的母亲和岛上的大海给了他坚强的意志，使他在狂风暴雨中稳步前进。
（开始新的生活，梦想被现实一一击碎，但母亲和岛的大海给了他坚强的意志。）
时间是最好的药剂。他的伤口在逐渐愈合，也更明白了母亲的爱意。夜幕降临，原本喧哗的城市逐渐的安静下来，让受伤的人有一个安静舔伤口的空间。想到岛上那个双鬓发白的母亲，眼泪终于从他那原以为早已干枯的眼中溢出。虽然母亲告诉过他，男子大丈夫要顶天立地，不可轻易落泪，然而这一次他要一次哭个够！
（夜幕降临之时，想到母亲，他终于泪如泉涌。）
他抬头望望夜空，见不着一颗星星，若是在家乡那个小岛上，一定是满天繁星。他幻想着某一天，他事业有成和母亲欢聚一堂。如果上帝是仁慈的，就不会让这个孩子的梦醒来；也许上帝真是仁慈的，世界所有美好的梦，都该如星星般永远。
（抬头望星空，许下心愿。）
十多年过去了，他终于在那个城市闯出了一番天地。他拥有了财富和家庭，可惟独对母亲的思念时时搁在心头，挥之不去。 他打点好一切，乘坐第一班船回到了那个安静的小岛上。海浪用细长的双臂拍打着礁石，以表达自己欢愉的心情，海水像一双温柔的手，推着船只一直前进……
（终于回家，描写海浪及海水表达自己愉快的心情。）
他像一个孩子似的跑回自己家中，边跑边喊，母亲我回来了！母亲我回来了！但不像他想的那般，母亲没有出来相迎。他推开门，家具还像当初离开时一样，摆得整整齐齐，但上面已覆盖了一层厚厚的灰尘。他的心一下子凉了半截，母亲究竟去哪了呢？
（家里的摆设如旧，但母亲不在，设置悬念，引起读者的思考。）
他站在高高的礁石上，看到海水浩浩荡荡地向前奔流，流得那么急，甚至让浪花来不及触摸一下礁石，就带走了一切。他从邻居那边打听到，十年前的一个傍晚，一个站在最高岩石上等着儿子归来的母亲被大海带走了。
（通过邻居的话交待了母亲的去向，解开了悬念让人无限伤感。）
海风轻吹，像一个母亲在哄着孩子入睡。他从记忆中回过神来，那双颤抖的手抚过一朵朵默默开放的紫罗兰，那花恬静，不张扬，平凡之中透着可贵。这是母亲给他留下的所有了。原来，平淡竟是这般令人心醉。
（再次回到现实中来，照应开头，描写了默默开放的紫罗兰，表达了母亲的敬意和怀念。）
风，依旧刮着；浪，依旧涌着；思念，依旧延伸着……
（表达对母亲的思念。）
点评：一、本文回忆了自己因一时冲动离家出走，自己在外面坚强的闯荡，夜深时感悟母亲的教育，回到家后发现母亲为了等儿子归来被大海带走，表达了对母亲感激和怀念。二、紫罗兰和海浪海风象征了母亲，她平凡可贵不张扬，她教育他要坚强，大丈夫要顶天立地，她给了他所有牵挂与爱，这些意象有力了烘托了人物形象，也突出了文章的主题。三、开头引用诗词有力地表达了主题。
