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简介作文审题的要点及常用技巧

[移动版] 作者:佚名 发布时间:04-03

审题训练

一、导入:  

事实

大副在船上非常想家,便借酒浇愁,一生第一次醉倒了。不讲情面的船长在那一天的航海日志上写道:“大副今天喝醉了。”

第二天,大副酒醒了,看到船长写的航海日志后提出强烈抗议,说这个记录假如不加解释,将断送他的前程,因为这会使人觉得他常常酗酒,而事实上他以前从没醉过。但是,船长不为所动,坚持航海日志记录的都是事实,所以不能更改。

第二个星期轮到大副记航海日志了,在这个星期的最后一天,他写了这样一句话:“船长今天没有喝醉。”你知道这个故事的意思吗?

二、审题的重要性:  

审题是决定作文成败的第一步。在考试时,审题定位准确,是作文获得高分的重要保障,如果审题出现偏题或离题现象,得分就比较低。

我们在审题时,要在找准题目中好的关键词句的基础上明确自己“写什么”。因为在应试作文是确定“写什么”远比确定“怎么写”要重要的多。“写什么”一指题目要求写什么。二指根据题目要求,“我”可以写什么。

三、审题时要做到以下几点:  

1、 审清题目的限制。  

要仔细阅读题目以及相关的话题、材料、写作要求、提示语等,作文的限制就在这些“部件”中有所体现。一般包括:字数(600字以上)、文体、话题、保密性(不得出现真实的校名和姓名)、人称、数量、时间、空间、中心等。

【审题训练】   

说说《发生在我身边的一件趣事》这个作文题目有哪些限制?

这道题限制了写作对象:事

这道题限制了写作数量:一件事

这道题限制了取材范围:我身边的事

这道题限制了文章中心:趣事

这道题限制了文章体裁:记叙文

还必须继续思考第六个更重要的问题哦:

什么是有趣的事?所谓有趣的事,就是指能给人以新鲜感的事情,也就是人们喜闻乐见的事情。这样的事,一般说来有点出人意料之外,情节比较曲折,甚至有点戏剧性。但是光有趣还不行,还必须有意义,能给人以启迪和教育。

   

2、审清题目的重点:捕捉、推敲题眼。  

【审题训练】 1:   

《他(她)真美》的题眼是__   

是“美”,我们在写作时必须抓住“美”,写出体现“美的”事件或细节,明确“美”在文中的含义,揭示“美”的本质。

【审题训练】 2:  

《战胜自卑》的题眼是__   

是“战胜”,写作时就必须交代是什么使主人公“战胜”的,“战胜”的过程如何,在“战胜”的过程中获得怎样的感受。

审题训练3:  

《不寻常的考试》的题眼是__   

审题训练4:  

《师生之间》的题眼是__   

审题训练5:  

《他也是我的老师》的题眼是__   

   

3、领会题目的隐含意义。  

审题训练1:  

《我的梦》这个题目关键在于对“梦”的理解。如果只是把“梦”理解为睡觉时做的梦,就很容易写成一篇想象文章。其实,这里的“梦”还指“梦想”、“理想”。如果从这个角度去理解,立意更深,选材范围更广。

审题训练2:  

《在阳光下成长》

   

4、围绕题意,找准写作的空间。  

审题训练1:  

《掌声响起来》这个题目可以写什么?

“掌声”在何时何地响起?是谁给谁“掌声”?“掌声响起来”的原因是什么?“掌声”表达的是怎样的思想感情等等内容。  

审题训练2:  

释迦牟尼问他的弟子;“一滴水怎样才能不干涸?”弟子回答不出,释迦牟尼说:“把它放入大海试试。”根据这则材料,请以“一滴水与大海”为话题写一篇600字以上的文章。

联系生活思考,我们可以发现“一滴水和大海”的关系就像“个人与集体”、“家庭与国家”、“个人与社会”等之间的关系一样。“一滴水”在“大海”中永不枯竭,那么一个个个体也只有融入到集体、社会、国家之中,才会永存。有了这样的思考,写作文就不会感到太难了。  

四、当堂作文训练:  

阅读下面的文字,按要求作文。 

梁启超在《敬业与乐业》中说:“第二等苦人,便是厌恶自己本业的人,这件事分明不能不做,却满肚子里不愿意做。不愿意做逃得了吗?到底不能。结果还是皱着眉头,哭丧着脸去做。这不是专门自己替自己开玩笑吗?我老实告诉你一句话:“凡职业都是有趣味的,只要你肯继续做下去,趣味自然会发生。”  

在同学们的现实生活中,有鸟语花香,也会有狂风暴雨;有可能一帆风顺,也有可能命运外舛;有时会春风得意,有时也会马失前蹄……  

要求:

①你是用什么态度去面对生活的呢?结合自己的生活经历,写一篇记叙文,题目自拟。

②抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。 

③考虑到内容的充实,文章不要少于600字。 

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