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刘长卿《饯别王十一南游》原诗、注释、翻译、赏析、阅读训练附答案

[移动版] 作者:1216584714

刘长卿《饯别王十一南游》原诗、注释、翻译、赏析、阅读训练附答案

原文】:

饯别王十一南游

刘长卿

望君烟水阔,浑手泪沾巾。

飞鸟没何处,青山空向人。

长江一帆远,落日五湖春。

谁见汀洲上,相思愁白苹。

【注释】

⑴饯别:设酒食送行。王十一:名不详,排行十一。

⑵烟水:茫茫的水面。

⑶飞鸟:比喻远行的人。没何处:侧写作者仍在凝望。没:消失。

⑷空向人:枉向人,意思是徒增相思。

⑸落日:指王十一到南方后,当可看到夕照下的五湖春色。五湖:这里指太湖。此句与下面“谁见”两句均出自梁朝柳恽《江南曲》:“汀洲采白蘋,落日江南春。洞庭有归客,潇湘逢故人。故人何不返,春花复应晚。不道新知乐,只言行路远。”

⑹汀(tīng)洲:水边或水中平地。

⑺白蘋(pín):水中浮草,花白色,故名。

【翻译】

望着你的小船驶向茫茫云水,频频挥手惜别泪水沾湿佩巾。

你像一只飞鸟不知归宿何处,留下这一片青山空对着行人。

江水浩浩一叶孤帆远远消失,落日下你将欣赏着五湖之美。

谁能见我伫立汀洲上怀念你,望着白蘋心中充满无限愁情。

【赏析】

这是一首写离情别绪的诗。首联写朋友远去,诗人挥手作别,落泪沾巾,依依之情跃然纸上;颔联写友人远行难以预料,眼前只有青山空对。愁思绵绵,不绝如缕;

颈联写友人远去,抵达五湖,观赏春色;末联写眷怀友人徘徊汀州,愁对白苹。全诗虽无“别离”二字,只写作别风光,然而满腔离情,完全铸入景中,达到情景交融的境地。 

【阅读训练】

1、颔联中“  ”和“     ”两个字点出被送的人远去了,同时烘托出诗人此时空虚寂寞的心境。(2分)

2、这首诗表达了诗人怎样的情感?(2分)

3、颔联中“空”字用得好,请作简要赏析。

4、诗人运用怎样的艺术手法来写饯别的?请作简要分析。

5、请简要分析颔联中“没”字和“空”字的妙用。 (4分)

6、颈联采用了什么手法来表现离情别绪,请作简要赏析。  (4分)

7.下列对本诗内容的赏析,不正确的一项是(4分)(D)

A.诗题是“饯别”,但诗中没有饯别场面,甚至一句离别的话语也未提及。

B.首联写朋友登舟远去,小船行驶于茫茫长江,诗人频频挥手,依依惜别。

C.第三句虚实结合,诗中“飞鸟”隐喻友人的南游,倾注了自己的关切。

D.尾联诗人想象朋友站在汀洲之上,对着秋水苹花出神,心中充满愁思。

8.你认为颔联中那个字最能体现作者炼字的功力?试结合诗句具体分析。(4分)

参考答案】:

1、没      空 

2、表达诗人送别友人的离愁别恨。(或依依惜别之情)

3、空字不仅写出了被送的人渐行渐远 ,同时烘托出诗人空虚寂寞的心境。

4、诗人运用借景抒情(“虚实结合”亦可)的手法,借助眼前烟水、飞鸟、青山和白苹等景物,通过遥望和凝思,想象别后友人的情景,把眼前物和心中情融为一体,来表达离情别绪。

5、雪天客居他乡的孤独、寂寞、无奈 2分对家乡和亲人的深切思念 1分盼望与人相见的急切心情 1分

6、虚实结合(以虚写实)2分  诗句第一句是实写,身处寒冷屋内面对昏暗灯火孤枕难眠的情形。后三句是虚,写想象中仿佛看见了回乡的路,看见儿女们们在山间眺望,听到了他们在计算归期。2分

7.D(应是诗人从恍惚的神思中折回到送别的现场来,他站在汀洲之上,对着秋水苹花出神,久久不忍归去,心中充满着无限愁思。)

8、答:“空”字。(1分)朋友远去了,再也望不到了。别后更谁相伴?只见一带青山如黛,依依向人。(1分)一个“空”字,不只点出了诗人远望朋友渐行渐远直至消失的情景,同时烘托出诗人此时空虚寂寞的心境。(2分)

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