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《邹忌讽齐王纳谏》“太宗曾罢朝”对比阅读训练附答案

[移动版] 作者:刘向
邹忌讽齐王纳谏》“太宗曾罢朝”对比阅读训练附答案

文言文阅读:

【甲】于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”

王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。

燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。

(选自《邹忌讽齐王纳谏》)

【乙】太宗曾罢朝①,怒曰:“会②杀此田舍汉③!”文德后④问:“谁触忤⑤陛下?”帝曰:“岂过魏征,每廷争⑥辱我,使我常不自得。”后退而具⑦朝服立于庭,帝惊曰:“皇后何为若是?”对曰:“妾闻主圣臣忠。今陛下圣明,故魏征得直言,妾幸备数⑧后宫,安敢不贺?”

(选自《隋唐嘉话》)

[注]①罢朝:停止了早朝 ②会:必然,一定 ③田舍汉:庄稼汉 ④ 文德后:文德皇后 ⑤ 忤:触犯 ⑥ 廷争:在朝廷上争谏 ⑦具:穿戴好 ⑧备数:充数(谦虚的说法)

8.解释下列句子中加点的词。(4分)

(1)皆以美于徐公 于:

(2)王之蔽甚矣 蔽:

(3)时时而间进 间:

(4)皇后何为若是 是:

9.将下列两个句子译成现代文。(4分)

(1)能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。

(2)每廷争辱我,使我常不自得。

10.用你自己的话说说邹忌是用什么方法成功说服齐王的。( 2分)

11.甲、乙两文中邹忌和文德皇后的劝谏的共同点是什么?(2分)

12.从本文中我们可以看出什么,联系现实你会想到什么呢?(2分)

参考答案:

8.(1)比 (2)受蒙蔽(每题1分,共2分)(4)是:这样

9.(1)能够在公共场所批评我的过失,并能传到我耳朵里的受下等奖赏。(2)(他)每每在朝廷上与我谏诤,侮辱我,使我不自在。(意思对即可,每句2分,共4分)

10.邹忌采用设喻说理的方法,言辞委婉地进行劝说,既不失对齐王的敬重,又使之受到启发,明白道理,并愉快地接受了意见。(2分)

11.共同点:启发,诱导委婉劝谏,有针对性,使人容易接受。(2分)

12.魏征和长孙皇后十分正直,在我们生活中就是缺少像魏征一样能直言不讳的人 2分

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