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“创造之美与文明之光”中考文言文主题阅读训练附答案

[移动版] 佚名
“创造之美与文明之光”中考文言文主题阅读训练附答案
古诗文阅读课,围绕“创造之美与文明之光”这一主题,老师选取了下面三篇诗文,请回答40-45题。
【甲】陶歌清
龚轼
白釉青花一火成,花从釉里透分明。可参造化先天妙,无极由来太极生。 
(节选自《龚轼诗集·景德镇陶歌》)
【乙】庆历中,有布衣毕昇,又为活板。其法:用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚。先设一铁板,其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印,则以一铁范置铁板上,乃密布字印,满铁范为一板,持就火炀之;药稍镕,则以一平板按其面,则字平如砥。若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。常作二铁板,一板印刷,一板已自布字,此印者才毕,则第二板已具,更互用之,瞬息可就。每一字皆有数印,如“之”“也”等字,每字有二十余印,以备一板内有重复者。不用,则以纸帖之,每韵为一帖,木格贮之。有奇字素无备者,旋刻之,以草火烧,瞬息可成。
(节选自《梦溪笔谈》卷十八上海古籍出版社2015年版)
【丙】凡造竹纸,其竹以将生枝叶者为上料。节届芒种,则登山斫伐。截断五七尺长,就于本山开塘一口,注水其中漂浸。浸至百日之外,加功槌洗洗去粗壳与青皮是名杀青。其中竹穰形同苎麻样。用上好石灰化汁涂浆,入楻桶下煮,火以八日八夜为率。歇火一日,揭楻取出竹麻,入清水漂塘之内洗净。其塘底面、四维皆用木板合缝砌完,以防泥污。洗净,用柴灰浆过,再入釜中,其上按平,平铺稻草灰寸许。桶内水滚沸,即取出别桶之中,仍以灰汁淋下。倘水冷,烧滚再淋。如是十余日,自然臭烂。取出入臼受舂,舂至形同泥面,倾入槽内。槽内清水浸浮其面三寸许。入纸药水汁于其中,则水干自成洁白。两手持帘入水,荡起竹麻入于帘内。竹料浮帘之顷,水从四际淋下槽内。然后覆帘,落纸于板上,叠积千万张。数满则上以板压。使水气净尽流干。然后以轻细铜镊逐张揭起焙干,揭起成帙。
(节选自《天工开物·杀青第十三》中国社会出版社2004年版有删改)
【注释】①楻桶:大木桶,连同下面受火的铁锅在内的木桶。
40.下列对甲诗的理解和分析,正确的一项是(     )
A.“白釉青花一火成”指的是烧制青花瓷时,先在瓷坯上绘画,然后上釉,用火一次性烧成,表明古人高温制瓷的轻松容易。
B.“花从釉里透分明”指的是青色的花纹从釉质里透出,纯净中流露着典雅,青花瓷蓝白相间,给人以五彩斑斓的视觉效果。
C.后两句为议论,称赞青花瓷虽为后天人造,却像是天地自然生成的那么美妙,表现出对青花瓷工艺由衷的赞美。
D.诗歌描绘了中国传统工艺品青花瓷的制作过程、色泽特点,由虚到实,是一篇既有形象之美又富哲理之味的佳作。
41.解释下列加点的词语。(4分)
①瞬息可就     ②有奇字素无备者   
③则登山斫伐    ④火以八日八夜为率   
42.用斜线(/)给文中画线的句子断句,限两处。(2分)
加功槌洗洗去粗壳与青皮是名杀青
43.活板印刷术和造纸术的工艺都非常讲究。请根据乙文和丙文画横线的语句,完成相应任务。(5分)
①请写出活板印刷的流程。(2分)
 
②请写出纸浆成纸的过程。(3分)
 
44.《陶歌》中最能体现制瓷工艺创造力的诗句是哪一句?写出理由。(3分)
 
 
45.“青花瓷”“活字印刷”“造纸术”,三种“中国创造”推进了世界文明进程,成为“文明之光”。结合文本,发表你的看法。(3分)
 
 
【参考答案】
40.C
A.轻松容易错B.五彩斑斓错D.由虚到实错
41.①完成;②平时;③砍;用火烧煮
42.加功槌洗/洗去粗壳与青皮/是名杀青
……【点此查看完整答案】(答案页第一页第九则,No.9)
③造纸术增加了书籍的信息量和文化的承载力,使得文明得以保存、继承、流传。活字印刷术和造纸术,作为中国古代四大发明之二,推动了世界文明的进程。
 
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