三峡课内阅读一
①自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分不见曦月。
②至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。
③春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。清荣峻茂，良多趣味。
④每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”
1．为下列句中加粗的词选择正确的解释。
（1）①自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。（ ）②自非亭午夜分，不见曦月。（ ）
A．如果 B．从 C．由 D．在
（2）①至于夏水襄陵，沿溯阻绝。（ ） ②空谷传响，哀转久绝。（ ） ③绝巘多生怪柏。（ ）
A．断绝 B．极 C．阻绝 D．消失
2．以下分析不十分准确的是（ ）
A．第一段大笔勾勒磅礴七百里的三峡全景，重点描述了高山连绵不断，阳光和月色下的壮丽景色。
B．第二段用流水陪衬高山：伟岸雄峻的高山使一江急流汹涌飞驰，奔腾咆哮的江水又与两岸沉默的高山相应，又使三峡于雄峻之中增添了几分惊险。
C．第三段在描述了春冬之时三峡水清、树荣、山峻、草茂的幽美景象后，作者由衷地发出了“良多趣味”的感叹。
D．第四段以“猿鸣三声泪沾裳”的古朴渔歌结尾，达到了情景交融的效果。
3．“朝发白帝，暮到江陵”与“乘奔御风”相比较，显示了（ ）
A．三峡水流的湍急。 B．宣布皇诏的急切。 C．江行的风波险恶。 D．江水的惊涛拍岸。
4．翻译“每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝”一句。
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三峡课内阅读二
注：本文同时被收录为七年级期末检测试题。
至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝献多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”
5、读了这段文字，我们很自然的就会想起李白诗作《早发白帝城》中的句子：“________________,_____________________。“ （2分）
6、解释带点的词2分
（1）夏水襄陵（）（2）则素湍绿潭（ ）
（3）林寒涧肃（）（4）哀转久绝（）
7、比较下列加点词，选出意义或用法相同的一项（） 2分
A、巴东三峡巫峡长猿鸣三声泪沾裳
B、自三峡七百里中自非亭午夜分不见曦月
C、回清倒影清荣峻茂
D、绝献多生怪柏 沿溯阻绝
8、用现代汉语解释下面的句子4分
（1） 清荣峻茂，良多趣味。 译文：_______________________
（2） 虽乘奔御风，不以疾也。译文：______________________
9、我们的祖国，山河壮美，无数名山大川像熠熠生辉的瑰宝，妆扮着中华大地，一代又一代的仁人志士、文人墨客为之倾倒，为之歌唱。三峡这样的名胜之处，被人们开发了和开发着，人们赞叹大自然的鬼斧神工，惊叹科学技术改造大自然的伟力，也可能忧虑人类活动对这些名胜的破坏。请你就此谈一点看法。 （2分）
